Лингвистический анализкто им виноват? , конечно, виноват, проклятый.факт. с гитлером во главе, упоенный собой попер распространяться во все стороны из огонь тек и к голландским , и к парижскиммостам, и в польскую скудную степь, и в богатую.украину – тек германский огонь. (э. лимонов « насбыла великая эпоха»).

246

281

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

malika0604200

Русский язык

4,4(18 оценок)

текст представляет собой небольшой отрывок из книги э.лимонова "у нас была великая эпоха". тип речи - повествование, стиль - художественный.

тема текста - наступление на европу.

текст можно разделить на две микротемы: немцам стало тесно в германии; германский огонь распространяется по европе.

связь между предложениями в тексте последовательная. структура текста подчинена основной мысли: в войне виноваты немцы.

автор использует назывное предложение: "факт".

многосоюзное сложное предложение: "огонь тек и к голландским , и к парижским мостам, и в польскую скудную степь, и в богатую украину – тек германский огонь" рисует широкую картину гитлеровского нашествия, для усиления воздействия которой на читателя дважды повторяется слово огонь.

в тексте используются эпитеты ( проклятый, упоенный собой, польскую скудную степь, богатую украину).

метафоры: попер распространяться во все стороны; огонь тек; германский огонь.

синекдоха: виноват; попер; огонь тек.

риторический вопрос: кто им виноват?

просторечие: () попёр.

антитеза: польскую скудную степь и в богатую украину.

эти и другие художественные средства делают текст динамичным, богатым и способным вызвать интерес у читателя.

MDI1

Русский язык

4,5(77 оценок)

объяснение:

я хочу по рассуждать на тему дружба! понять что это? э для чего нежно? давайте рассуждать вместе!

дать определение слову дружба люди пытаются с давних пор. во имя дружбы совершались подвиги и бескорыстные поступки, ради дружбы сражались и . но охарактеризовать это слово в несколько предложений практически невозможно, ведь каждый человек вкладывает в его значение что-то свое.

дружба – это, прежде всего, схожесть взглядов и мыслей, чувств и потребностей двух людей. мы вкладываем в это слово верность и стремление всегда прийти на выручку, сопереживание и радость за счастье близкого, как за самого себя. между друзьями нет места зависти и соперничеству. только настоящий друг будет радоваться за другого также, как за самого себя.

дружба – это хрупкая хрустальная чаша. ее нужно беречь от неосторожных обидных слов, от вспышек раздражения и гнева. конечно, настоящую дружбу не разбить простой ссорой или размолвкой, но и утраивать испытания на крепость тоже не нужно. ведь иметь настоящего друга – это удивительный дар. это чудо, знать, что ты на свете не один и есть то, кто всегда подставит свое плечо и встанет рядом, не отвернется перед лицом беды или трудностей.

ещё хочу отметить, что настоящим друзьям иногда приходится идти на какие-то жертвы. я вовсе не имею ввиду, что нужно постоянно игнорировать свои собственные интересы ради интересов друга. лучше всего стараться найти компромисс. для ясности пример. предположим двое друзей собирались поехать на новогодние праздники кататься на горных лыжах, но один из них незадолго до поездки сломал ногу. второй, на мой взгляд, должен остаться с другом, а поездку отложить до его выздоровления.

я также думаю, что друзья не должны ограничивать свободу друг друга и огорчаться, если кто-то из них проводит время отдельно от другого. в этом, по-моему, нет ничего предосудительного. ведь интересы друзей не могут совпадать полностью. общие интересы, кстати, я считаю ещё одним обязательным условием крепкой дружбы. имея общие интересы, друзья всегда найдут, о чём поговорить, что обсудить и чем заняться вместе.

одним словом, дружить не так-то и легко, но дружба – это то, ради чего стоит потрудиться.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.