Вящике 6 исправных и 5 бракованных деталей. из ящика вынимают сначала одну, затем ещё одну деталь. какова вероятность того, что извлечены две бракованные детали? какова вероятность того, что вторая деталь бракованная? если можно с полным решением, !

101

177

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

маркен2

Алгебра

4,5(82 оценок)

вероятность взять первую бракованную деталь равна 5/11, а вероятность взять вторую бракованную деталь - 4/10 = 2/5. по теореме умножения, вероятность того, что извлечены две бракованные детали, равна

p = 5/11 * 2/5 = 1/22

какова вероятность того, что вторая деталь бракованная?

здесь два случая, если первая деталь бракованная или исправная.

взять первую деталь бракованную - 5/11, а вторая бракованная - 2/5, по т. умножения 5/11 * 2/5 = 1/22, вероятность взять первую исправную деталь равна 6/11, а вторую бракованную - 5/10=1/2, по т. умножения 6/11*1/2=3/11.

искомая вероятность: p = 1/22 + 3/11 = 1/22 + 6/22 = 7/22

lera0900

Алгебра

4,5(25 оценок)

Р^2-х^2-(р^2+рх-рс-рх-х^2+хс+рс+хс-с^2)-с^2+2хс=р^2-х^2-р^2-х^2-хс-хс+с^2-с^2+2хс=0 подобные слагаемые: р^2 и -р^2 в сумме 0.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Алгебра

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.