А1. укажите ошибочное утверждение. 1) деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от его места в предложении. 2) деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос «что сделав? » 3) деепричастный оборот в предложении является обстоятельством. 4) деепричастия образуются только от глаголов. а2. какое слово является деепричастием? 1) поднимавшийся 2) зевая 3) начавшегося 4) горячим а3. в каком варианте ответа не с деепричастием пишется слитно? 1) (не)начав 2) (не)сопя 3) (не)боясь 4) (не)годуя а4. в каком деепричастии верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) зажимая 2) пуская 3) боясь 4) а5. укажите верное продолжение предложения. увидев красный сигнал светофора, 1) водитель затормозил. 2) автомобиль остановился. 3) машина была остановлена. 4) движение на дороге прекратилось. а6. от какого глагола нельзя образовать деепричастие несовершенного вида? 1) ждать 2) мечтать 3) толкать 4) читать а7. укажите деепричастие с чередующейся гласной в корне. 1) затопав 2) проверив 3) вырастая 4) зевая ответы на в1 – в6 записывайте словами или цифрами. в1. из предложений 2-8 выпишите деепричастия несовершенного вида, выделите в них суффиксы. в2. из предложений 11-13 выпишите деепричастие, которое пишется с частицей не раздельно. в3. выпишите грамматическую основу предложения 2. в4. среди предложений 6-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством и обособленным определением. напишите номер этого предложения. в5. в ниже предложении пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. деепричастные обороты графически обозначьте. несколько раз ночью мать подходила к его постели,(1) поправляла одеяло на мальчиках,(2) зажимая кулаком себе рот,(3) боясь застонать,(4) заплакать от томившей ее тревоги. в6. укажите количество грамматических основ в 13 предложении. ответ запишите цифрой.

211

345

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Anton222666222

Русский язык

4,7(93 оценок)

1) по окончанию 2) ставь вопрос: р.п (нет) кого, чего? в.п (вижу) кого, что? например: (нет чего? ) земли р.п., (вижу что? ) землю.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.