1. какая из групп общественных отношений относится к предмету конституционного права? а) совершение действий и соответствующих процедур; б) организация и функционирование системы органов федеральной государственной власти российской федерации, органов судебной власти, а также местного ; в) организация деятельности представительных, исполнительно-распорядительных и иных органов местного ; г) организация деятельности государства и муниципальных образований по планомерному образованию (формированию), распределению и использованию денежных фондов (финансовых ресурсов) в целях реализации своих . 2. какой из названных способов преобладает при регулировании конституционно-правовых отношений? а) дозволение; б) координация; в) обязывание; г) поощрение. 3. среди норм отрасли конституционного права в отличие от правовых норм других отраслей права чаще встречаются: а) учредительные нормы права; б) охранительные нормы права; в) регулятивные нормы права; г) рекомендательные нормы права. 4. какое из конституционно-правовых отношений имеет общий характер? а) президент рф отправляет в отставку правительство рф; б) государственная дума рф направляет законопроект в совет федерации федерального собрания рф; в) совет федерации федерального собрания рф утверждает в должности генерального прокурора рф; г) состояние субъекта рф составе рф. 5. какой из названных правовых актов относится к источникам конституционного права? а) приказ директора предприятия о приеме на работу; б) распоряжение правительства рф об увеличении бюджетных ассигнований на обеспечение отдельных категорий граждан лекарственными препаратами, медицинскими изделиями и специализированными продуктами лечебного питания для детей-инвалидов; в) указ президента рф о приеме в гражданство рф; г) приказ начальника международного департамента министерства образования и науки о переводе государственного служащего на нижестоящую должность. 6. какое условие позволяет считать правовые акты источниками конституционного права в рф? а) принятие акта в последний год его существования; б) отсутствие в рф правового акта регулирующего сходные общественные отношения; в) оговорка в правовом акте о его юридической силе в случае прекращения существования ; г) правопреемство рф прав и обязанностей . 7. система конституционного права как отрасли права состоит из: а) институтов; б) глав; в) разделов; г) частей. 8. связь конституционного права с административным правом определяется тем, что: а) нормы конституционного права являются ведущими в системе национального права; б) нормы конституционного права определяют место органов исполнительной власти в системе разделения властей; в) нормы конституционного права в сравнении с правовыми нормами других отраслей высшей юридической силой; г) нормы конституционного права устанавливают основания для отставки правительства рф. 9. наука конституционного права – это совокупность: а) теорий о конституционно-правовой дествительности; б) функций воздействующих на окружающую действительность; в) нормативно-правовых актов регулирующих конституционно-правовые отношения; г) методов познания конституционно-правовой действительности. 10. признаком, отличающим учебную дисциплину конституционное право от науки конституционное право, является: а) опора на действующее конституционное законодательство; б) наличие собственной системы знаний; в) изучение особенностей конституционного права за рубежом; г) сравнение советских конституций с конституцией рф.

270

356

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

romanovegorka6

Другие предметы

4,4(11 оценок)

Вся площадь- 80*35=2800 вся площадь - площадь овощей = площадь ягод 2800-2240=560м ответ : 560м

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.