Хотя бы словами к кроссворду. кроссворд на тему об странах азии.

106

183

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lublubkoba

География

4,4(56 оценок)

2. какое дерево южной азии в одиночку может образовать целую рощу 3. борьба тяжеловесов в японии 5. искусство составления букетов 7. «страна утренней свежести» 8. как японцы друг друга 10. какое море является самой низкой точкой суши 12. самый большой полуостров 13. самый большой город турции 15. пролив между японией и сахалином 16. самое высокое в мире нагорье 18. лидер по производству велосипедов 20. величайшая река индии

Nasteckay

География

4,5(63 оценок)

Земля́, третья от солнца большая планета солнечной системы. по форме земля близка к эллипсоиду, сплюснутому у полюсов и растянутому в экваториальной зоне. средний радиус земли 6371,032 км, полярный — 6356,777 км, экваториальный — 6378,160 км. масса земли 5,976·1024 кг, средняя плотность 5518 кг/м3 . земля движется вокруг солнца со средней скоростью 29,765 км/с по эллиптической, близкой к круговой орбите; среднее расстояние от солнца 149,6 млн. км, период одного обращения по орбите 365,24 солнечных суток. вращение земли вокруг собственной оси происходит со средней угловой скоростью 7,292115·10-5 рад/с, что примерно соответствует периоду в 23 ч 56 мин 4,1 с. линейная скорость поверхности земли на экваторе — около 465 м/с. ось вращения наклонена к плоскости эклиптики под углом 66° 33" 22"". этот наклон и годовое обращение земли вокруг солнца обусловливают исключительно важную для климата земли смену времен года, а собственное ее вращение — смену дня и ночи. вращение земли из-за приливных воздействий неуклонно (хотя и медленно — на 0,0015 с за столетие) замедляется. имеются и небольшие нерегулярные вариации продолжительности суток. положение полюсов меняется с периодом 434 суток с амплитудой 0,36"". кроме того, имеются и небольшие сезонные их перемещения. площадь поверхности земли 510,2 млн. км2, из которых примерно 70,8% приходится на мировой океан. его средняя глубина около 3,8 км, максимальная (марианская впадина в тихом океане) равна 11,022 км; объем воды 1370 млн. км3, средняя соленость 35 г/л. суша составляет соответственно 29,2% и образует шесть материков и острова. она поднимается над уровнем моря в среднем на 875 м; наибольшая высота (вершина джомолунгма в гималаях) 8848 м. горы занимают свыше 1/3 поверхности суши. пустыни покрывают около 20% поверхности суши, саванны и редколесья — около 20%, леса — около 30%, ледники — свыше 10%. свыше 10% суши занято под сельскохозяйственными угодьями. по современным космогоническим представлениям земля образовалась примерно 4,6—4,7 млрд. лет назад из захваченного притяжением солнца протопланетного облака. на образование первых, наиболее древних из изученных горных пород потребовалось 100—200 млн. лет. примерно 3,5 млрд. лет назад возникли условия, благоприятные для возникновения жизни. homo sapiens («человек разумный») как вид появился примерно полмиллиона лет назад, а формирование современного типа человека относят ко времени отступления первого ледника, то есть около 40 тыс. лет назад. у земли имеется единственный спутник — луна . ее орбита близка к окружности с радиусом около 384400 км.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.