1)відокремленими членами ускладнені всі речення,окрім а) і ішов я пам'ятаю,через леваду б)здавалося в ті дні,моя любов,прогіркла й перестояна,вже скоро душу випалить мені в) олена,мати василькова,крутила голубці на вечерю г) крім стола ,в кабінеті було кілька стільців ,шафа з паперами,етажерка 2)дієприслівник потрібно відокремлювати в реченні(окремі розділова знаки пропущено): а)радісний хлопчик біг додому не чуючи ніг б)дарина почала говорити не переводячи духу в)мати забороняє мені читати лежачи г)у лісі пташечки радіючи співають 4)4. перед виділеним сполучником потрібно поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено): а підготую реферат про творчість байрона чи шиллера. б підмет здебільшого виражається іменником або займенником. в господарювала там старенька жінка ганна іванівна або баба ганя, як її називали діти. г система числення – спосіб називання чисел за слів чи зображення їх за групи знаків. д) хвилі колосків забігали вузькою річкою або сагою глибокого в діброву 5)прочитайте речення розгорнувши стару чумакову біблію(1)отаку грубезну книгу(2) вечорами осінніми(3) отець яков(4) усе серце (5) читав матері про сад гетсиманський. кому треба поставити на місці цифр,окрім 6) потребує редагування речення а навесні піднімаються води дніпра, заливаючи плавні й озера. б ми стоїмо мовчки, милуючись зоряним небом. в зробивши неправильний хід, шахіст уже не сподівався виграти. г провівши глибокий аналіз, визначено стратегію розвитку фірми. д виконавши вправу,повторіть матеріал про односкладні речення 7)установіть відповідність: 1)підмет а) там,межи високими вербами,дзюрчить струмочок 2)прикладка б) коли ви мені,старому батькові,не ймете віри,то я запишу на папері 3)додаток в) ще будем жити ми - і я,і ти 4)обставина г) за винятком баби оришки,малий чіпка нікого не любив д ніхто ще не описував наших лісів,їхньої багатої флори,їхніх щедрот і краси 8)установіть відповідність між відокремленим уточнюючим членом та реченням, у якому його вжито: 1.додаток а) горда поема степового козацького зодчества вона щоразу хвилює тебе 2.означення б) а я не знаю нічого ніжного окрім берези 3.обставина в) осяяний сонцем, перед нами розкривався зовсім новий світ. 4.прикладка г) у нашому саду була розкішна флора, - жоржина й кропива, любисток і ревень. д) майнувши сірим хвостом, дорога безшумно сховалася в зелені хлібів.

180

296

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Настя25112005

4,5(66 оценок)

4. а5. в6. г (но это не точно)10. а11. г

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.