(1) чем больше даёшь волю памяти, тем больше хочется думатьо пьесе. (2) одни места её заставляют, по внутренней связи,вспоминать о других, ещё лучших местах и наконец – о всёмпроизведении . (3) ещё и ещё перечитываешь его – и чувствуешьвнутри глубокие залежи.(4)чехов – неисчерпаем, потому что, несмотря на обыденщину,которую он будто бы всегда изображает, он говорит всегда, в своём основном духовном лейтмотиве, не о частном, а о человеческом с большой буквы. (5)вот почему и мечта его о будущей жизни на земле – не маленькая, не мещанская, не узкая, а напротив – широкая, большая, идеальная, которая, вероятно, так и останется несбыточной, к которой надо стремиться, но осуществления которой нельзя достигнуть. какое из перечисленных средств выразительности используется в тексте, примеры: 1) архаизмы2) неологизмы3) контекстные синонимы4) каламбур (игра слов)из предложений 1-3 выпишите фразеологизм.из предложений 1-3 выпишите существительное, употреблённое вметафорическом значении.
182
291
Ответы на вопрос:
Обоз расположился недалеко от деревни. Солнце жгло по летнему горячо, воздух был сух. От жары было некуда спрятаться.
На берегу слева и справа от купальни стояло несколько верб, но тень от них бесполезно падала в вод. Вода в реке отражала солнце, страстно манила к себе.
Дымов и Кирюша мгновенно разделились и попадали в воду, по дружески играя друг с другом. Егорушка на скоро скинул с себя рубашку, прыгнул с моста вниз, погрузился в глубь, но дна не достал. Какая то сила подхватила его и понесла обратно наверх.
Накупавшись вволю, до сыта напрыгавшись, ребята вышли на берег чуть чуть уставшие.
Спешить было некуда и друзья решили разжечь костёр. По прежнему шумела верба и только усилившийся стрекот кузнечиков говорил о неизбежно наступающем вечере.
Надеюсь
На берегу слева и справа от купальни стояло несколько верб, но тень от них бесполезно падала в вод. Вода в реке отражала солнце, страстно манила к себе.
Дымов и Кирюша мгновенно разделились и попадали в воду, по дружески играя друг с другом. Егорушка на скоро скинул с себя рубашку, прыгнул с моста вниз, погрузился в глубь, но дна не достал. Какая то сила подхватила его и понесла обратно наверх.
Накупавшись вволю, до сыта напрыгавшись, ребята вышли на берег чуть чуть уставшие.
Спешить было некуда и друзья решили разжечь костёр. По прежнему шумела верба и только усилившийся стрекот кузнечиков говорил о неизбежно наступающем вечере.
Надеюсь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ВоржеваСоня28.11.2022 08:56
-
Levkoi30.12.2021 07:23
-
ПсихическиБольной14.02.2021 11:27
-
милашка35716.03.2022 08:01
-
MariyaPak270119.09.2022 06:16
-
ksuha081226.04.2023 05:31
-
panda31215.04.2021 15:11
-
armanbolat9807.01.2020 22:56
-
ziminasofa270305.06.2023 12:01
-
bopoh23456712.05.2023 04:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.