Есть ответ 👍

Втрех питомниках было 1450 саженцев. в первом и во втором питомниках на 20 саженцев больше, чем в третьем. сколько сажанцев в каждом питомнике? ​

103
442
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Условия :

в трёх питомниках было 1450 саженцев. в первом и во втором питомниках на 20 саженцев больше, чем в третьем. сколько саженцев в каждом питомнике?

краткая запись :

поскольку в первом и во втором питомниках количество саженцев совпадает, то мы можем взять количество саженцев в обоих питомниках за х. так как в первом и во втором питомниках на 20 саженцев больше, чем в третьем, то соответственно в третьем питомнике на 20 саженцев меньше, поэтому в третьем питомнике (х - 20) (саженцев).

решение :

1 этап. составление модели:

\tt x + x + (x - 20) = 1450

2 этап. работа с моделью:

раскроем скобки и уравнение:

\tt x + x + x - 20 = 1450 \\ 3x - 20 = 1450

перенесём константу в правую часть уравнения, сменив её знак и вычислим всё, что теперь будет возможно:

\tt 3x = 1450 + 20 \\ 3x = 1470

чтобы найти неизвестный втрой множитель, необходимо произведение разделить на известный первый множитель:

\tt x = 1470 \div 3

 \bf x = 490 (саженцев) - было и в первом, и во втором питомниках. (внимание, это не сумма саженцев первого и второго питомниках)

\bf 1) \tt (x - 20) = 490 - 20 = \bf 470 (саженцев) - было в третьем питомнике.

проверка:   490 + 490 + 470 = 980 + 470 = 1450 (саженцев)окончательный ответ :

по 490 саженцев в первом и втором питомниках, 470   саженцев в третьем питомнике.​


Ответ: условия : в трёх питомниках было 1450 саженцев. в первом и во втором питомниках на 20 саженцев больше, чем в третьем. сколько саженцев в каждом питомнике? краткая запись : поскольку в первом и во втором питомниках количество саженцев совпадает, то мы можем взять количество саженцев в обоих питомниках за х. так как в первом и во втором питомниках на 20 саженцев больше, чем в третьем, то соответственно в третьем питомнике на 20 саженцев меньше, поэтому в третьем питомнике (х - 20) (саженцев). решение : 1 этап. составление модели: 2 этап. работа с моделью: раскроем скобки и уравнение: перенесём константу в правую часть уравнения, сменив её знак и вычислим всё, что теперь будет возможно: чтобы найти неизвестный втрой множитель, необходимо произведение разделить на известный первый множитель: (саженцев) - было и в первом, и во втором питомниках. (внимание, это не сумма саженцев первого и второго питомниках) (саженцев) - было в третьем питомнике.проверка:   490 + 490 + 470 = 980 + 470 = 1450 (саженцев)окончательный ответ : по 490 саженцев в первом и втором питомниках, 470   саженцев в третьем питомнкие


1) 15+5=30 яблок осталось 2) пусть х яблок взяли     35-х=30     х=35-30     х=5 яблок взяли 3) 15+5=20 яблок было на одной тарелке 4) 35-20=15 яблок было на другой тарелке                  

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS