Напишите сжатое изложения - (1)бабуля, это к тебе, - сказала танечка, входя в квартиру в сопровождении двух девочек и одного серьёзного мальчика. (2)слепая анна федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что застенчиво жмутся у порога. - (з)проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, - сказала она. - (4)ваша внучка таня рассказала, что у вас на войне убили сына и что он вам писал письма. (5)а мы взяли почин: «нет неизвестных героев». (6) и ещё она сказала, что вы ослепли от горя. (7)мальчик выпалил всё одним духом и замолчал. (8)анна федотовна уточнила: - (9)сын успел написать всего одно письмо. (10)а второе написал после его смерти его товарищ. (11) она протянула руку, взяла с привычного места папку и открыла её. (12)дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием: - (13)это же всё ненастоящее! - (14)правильно, это копии, потому что настоящими письмами я дорожу, - пояснила анна федотовна, хотя ей не -то понравился тон. - (15)откройте верхний ящик комода. (16)достаньте деревянную шкатулку и передайте её мне. (17)когда ей положили на руки шкатулку, она открыла её, бережно достала бесценные листочки. (18)дети долго разглядывали документы, шептались, а потом мальчик нерешительно сказал: - (19)вы должны передать эти документы нам. (20). - (21)эти письма касаются моего сына, почему же я должна передать их вам? - почти весело удивилась она. - (22)потому что у нас в школе музей ко дню великой победы. - (23)я с удовольствием вашему музею копию этих писем. - (24)а зачем нам ваши копии? - с вызывающей агрессией вдруг вклинилась в разговор старшая девочка, и анна федотовна подивилась, каким официально-нечеловеческим может стать голос ребёнка. - (25)музей не возьмёт копии. - (26)не возьмёт, и вы не берите. - (27)анне федотовне не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии. - (28)и , верните мне все документы. (29)они молча отдали ей письма и похоронку. (зо)анна федотовна ощупала каждый листок, удостоверилась, что они подлинные, аккуратно сложила в шкатулку и сказала: - (31)мальчик, поставь шкатулку на место. (32)и задвинь ящик плотно, чтобы я слышала. (зз)но слышала она сейчас плохо, потому что предыдущий разговор сильно обеспокоил её, удивил и обидел. - (34)трус несчастный, - вдруг отчётливо, с невероятным презрением сказала большая девочка. - (35)только пикни у нас. - (36)всё равно нельзя, - горячо и непонятно зашептал мальчик. - (37)молчи лучше! - оборвала его девочка. - (38)а то мы тебе такое устроим, что наплачешься. (39)но и этот громкий голос пролетел, видимо, мимо сознания анны федотовны. (40)0на ждала скрипа задвигаемого ящика, вся была на этом скрипе и, когда наконец он раздался, вздохнула с облегчением: - (41)ступайте, дети. (42)я устала. (43)делегация молча удалилась. (44)горечь и не понятная обида скоро оставили анну (45)вечером внучка как обычно читала ей письмо сына, но анна федотовна вдруг проговорила: - (46)он чего-то не хотел, а они грозились, пугали его. (47)таня! (48)3агляни в шкатулку! - (49)нету, - тихо сказала таня. (50)и похоронка на месте, и фотографии, а писем нет. (51)анна федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней. (52)он угас, умер, погиб вторично, и теперь уже погиб навсегда. (53)письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки - их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её

212

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kseniaghl

Русский язык

4,8(62 оценок)

144-6=138 исправных фенов 138/144=23/24

dima878787

Русский язык

4,5(83 оценок)

Я считаю все люди должны правильно питаться! В том числе и дети... Например вот рацион питания для учеников 2 смены: Утром перед школой в 11:00 завтрак(например блины с чаем и фрукты), обед в 14:00-15:00( сэндвич с соком и что-то из блюд в столовой) ужин в 18:00( горячее блюдо, десерт)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.