Екі буыннан құралған сөзді анықтаңыз. a) бүгін. b) кіріспе. c) қаламгер. d) бояушы. e) оқушы. 2. тырнақшаға алынып жазылатын жалқы зат есімдерді көрсетіңіз. a) қарағанды, жетісу. b) амангелді, ақбота. c) адай, . d) іле, лепсі. e) қаш, зайсан. 3. сапалық сын есімді көрсетіңіз. a) шоқпардай. b) үлкенірек. c) малды. d) түнгі. e) көтеріңкі. 4. күрделі сан есімді көрсетіңіз. a) жетеу. b) үштен екі. c) мың. d) ондаған. e) бесінші. 5. шылау сөздер білдіретін мәні мен сөйлемде атқаратын қызметіне қарай нешеге бөлінеді, көрсетіңіз. a) 2. b) 5. c) 3. d) 4. e) 1. 6. антонимдік жұпты көрсетіңіз. a) әдейі — жорта. b) тоқпақ — қол ағаш. c) татуласу — жарасу. d) ащы — тұщы. e) тынығу — жату. 7. «ұжымдастыру» сөзіндегі ұяң дауыссыз нешеу екендігін көрсетіңіз. a) 2 b) 1 c) 5 d) 4 e) 3 8. бірыңғай езулік, жіңішке дауыстылардан болған сөзді белгілеңіз. a) еріншек. b) бүлдірген. c) жоңышқа. d) мүсәпір. e) бүлдіршін. 9. сілтеу есімдігін көрсетіңіз. a) санау. b) еш нәрсе. c) сонау. d) кейбіреу. e) үшеу. 10. тұйық етістікті көрсетіңіз. ашық күндерде кір жуу жақсы. a) кір b) ашық c) күндерде d) жақсы e) жуу 11. тұрақты сөз тіркесін табыңыз. a) жонынан таспа тілу. b) кішкене тарақ. c) толықша келіншек. d) жаңбырлы күн. e) томағасын сыпыру. 12. аралас құрмалас сөйлемді табыңыз. a) жел үрлеген сайын, сапырылысып түскен сары жапырақтар жер бетін түгел жапты. b) жалғасы қызық болды, олар таңға көз ілмеді. c) үсен пышақтың сыртымен тасқа қатты ұрып еді, мақта тұтанды. d) дәркембай, абылғазы, қаңбақ, тоқсан, жұмыр да осында. e) кейде ұзақ жырлар жырланып, кейде ел ішінің әңгімелері айтылады, ауыл бұларды қызыға тыңдайды. 13. тыныс белгісі дұрыс қойылған орынды көрсетіңіз. a) “сөйлемді сауатты құрастырған жөн,” — деді мұғалім. b) “сөйлемді сауатты, құрастырған жөн,” — деді мұғалім. c) “сөйлемді сауатты құрастырған жөн” — деді мұғалім. d) сөйлемді сауатты: құрастырған жөн, — деді мұғалім! e) сөйлемді сауатты; құрастырған жөн деді мұғалім. 14. «қазақ тілі — әрі бай, әрі көркем тіл» деген кімнің сөзі, табыңыз. a) к.аханов. b) м.әуезов. c) с.мұқанов. d) а.құнанбаев. e) б.момышұлы. 15. эвфемизмді табыңыз. a) ұрланды. b) табылмады. c) іздеді. d) қолды болды. e) жоғалды. 16. кейінді ықпал әсерінен өзгеріске ұшырайтын сөзді табыңыз. a) келу. b) c) ара. d) қар. e) теп. 17. сөздердің қайсысы туынды түбір, көрсетіңіз. a) аспанда. b) сызғыш. c) аста. d) ақылым. e) менде. 18. қайталама қос сөзді анықтаңыз. a) ағыл-тегіл. b) телегей-теңіз. c) ата-ана. d) жал-жая. e) үйден-үйге. 19. қысқарған сөз қатысқан қатарды табыңыз. a) аққулы көл b) педколледжге барды c) күні бойы ойнады d) талдықорғанда тұрады e) ата анасымен сөйлесті 20. баяндауыш қандай сөз табынан жасалғанын көрсетіңіз. нағыз теңіз романтикасы деген осы. a) зат есім. b) одағай. c) есімдік. d) үстеу. e) етістік. 21. тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді анықтаңыз: a) қазақстандағы ірі өзендер: мыналар ертіс, жайық, сырдария. b) қазақстандағы ірі өзендер мыналар; ертіс, жайық, сырдария. c) қазақстандағы ірі өзендер мыналар, ертіс, жайық, сырдария. d) қазақстандағы ірі өзендер мыналар: ертіс, жайық, сырдария. e) қазақстандағы ірі өзендер мыналар — ертіс, жайық, сырдария. 22. қаратпа сөзі бар сөйлемді көрсетіңіз. a) меніңше, щербаков кемшіліктерді тауып айтты. b) апырау, сүгірәлі ғой мынау! c) мүмкін, баймақан бабын тапқан болар. d) шынын айту керек, өте оңай жеңдіңіз. e) сапарың құтты болсын, қарағым! 23. төл сөздің автор сөзінен соң орналасып тұрған түрін көрсетіңіз, a) мен колхозшыларға: ''өзім бұл жерде туғаным жоқ'', — дедім. b) ''біз қайда жатырмыз? — деді, — кеше кеткен жоқпыз ба? ''. c) ''иә,-деді дина, басын изеп, — тіл мен үн арасында айырма жоқ''. d) ''біз қайда жатырмыз? '' — деп сұрады. e) ол бірде маған шынын айтты: ''сенімен сапарға шықсам, көңілім бір түрлі көтеріңкі болады''. 24. сөйлемдердегі бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны табыңыз. a) қарқаралы деген округтің әміршісі — құнанбай мен осы майыр. b) алыс-берісіміз көп, ағайын . c) ағаш арасын қаратса — жоқ. d) жұрт айтты — көне берді. e) аяғы жоқ, — жүреді, аузы жоқ, — сөйлейді.
131
155
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
yyydomayyy21.09.2021 13:06
-
sevostyanova306405.03.2020 20:11
-
Івасічка21.04.2021 14:13
-
nlikachev21.10.2022 07:48
-
nikoszahar20.11.2020 22:58
-
вопросник4522.06.2022 04:10
-
bryushkovadash17.08.2020 09:37
-
ева52023.01.2021 01:51
-
vlad2280306.01.2022 01:07
-
оля2012106.01.2022 06:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.