2. укажите систему, в которой при повышении давления равновесие сместиться в сторону исходных веществ? a. 4hcl(г)+o2 ↔2h2o(г) +2cl2 (г)+q b. n2 (г) +o2(г) ↔2no(г) –q c. c2h6 (г) ↔ c2h4(г) + h2(г) - q d. c2h4(г) + h2o(г) ↔c2h5oh(г) + q 3.укажите верное суждение, касающееся равновесия n2(г) +3h2(г) ↔2 nh3(г) + q а)повышение температуры смещает равновесие в сторону продуктов реакции б) добавление катализатора не смещает равновесие в системе a. верно только а b. верно только б c. верны оба суждения d. оба суждения неверны 4.установите соответствие между изменением внешних условий и направлением внешних условий и направлением возникающего при этом смещения равновесия в системе 2 so2 (г)+о2 (г)↔ 2 so3(г)+ q ответ дайте в виде последовательности цифр, соответствующих буквам по алфавиту. изменение условий смещение равновесия а.уменьшение давления 1) равновесие смещается вправо б . уменьшение концентрации so3 2) равновесие смещается влево в. добавление катализатора 3) равновесие не смещается г. уменьшение концентрации so2 д.повышение температуры 5. какая соль в водном растворе не подвергается гидролизу? a. сульфид калия b. сульфат калия c. сульфат железа (ii) d. сульфид хрома (iii) 6.водный раствор какой соли окрашивает фенолфталеин в малиновый цвет? a. сульфид калия b. сульфат натрия c. сульфат алюминия d. сульфид алюминия 7. установите соответствие между формулой соли и реакцией среды в ее водном растворе . ответ дайте в виде последовательности цифр, соответствующих буквам по алфавиту. формула соли среда раствора а.kcn 1) кислотная б . zncl2 2) щелочная в. na2co3 3) нейтральная г. nano3 д.cuso4 8.какая соль подвергается гидролизу по катиону? a. образованная сильным основанием и слабой кислотой b. образованная слабым основанием и слабой кислотой c. образованная слабым основанием и сильной кислотой d. образованная сильным основанием и сильной кислотой 9.между растворами каких веществ протекает реакция ионного обмена с выпадением осадка? a. гидроксид натрия и хлорид бария b. сульфат хрома (iii)и гидроксид калия c. нитрат кальция и бромид натрия d. хлорид аммония и нитрат алюминия 10. степень окисления марганца равна +6 в соединении a. kmno4 b. k2mno4 c. mn(oh)2 d. mno2 11. хлорид-ион сl- может быть: a. только окислителем b. только восстановителем c. и окислителем ,и восстановителем d. не имеет таких свойств 12.определите коэффициент перед окислителем в уравнении реакции по схеме: al + h2so4à al2(so4)3 + h2 a) 3 b) 1 c) 2 d) 4 13. определите сумму коэффициентов в уравнении реакции по схеме: zn+h2so4 à znso4+h2s +h2o a) 20 b) 18 c)16 d)14 14) укажите вещества, которые выделяются при электролизе раствора nano3 катоде: a. o2 b. h2 c. na d. n2

237

239

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

edinorogik5

Химия

4,4(23 оценок)

Объяснение:

Cu(NO3)2 + Ba(OH)2 = Cu(OH)2 + Ba(NO3)2

2Al+3CuCl2=3Cu+2AlCl3

Mg(Oh)2+Na2So4

AgCl+Cu (NO3)2

3Mg+2Alcl3=3MgCl2+2Al

Если не сложно дай лучший ответ

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.