Есть ответ 👍

Найдите подобные сравнения. подумайте, какую выразительную роль они играют в тексте. следует обратить внимание на то, что на протяжении всего повествования писатель сопоставляет движение в природе с действием некоего одушевлённого существа: «…травы стоят непроходимой стеной. они отталкивают человека». к произведениям паустовского применимо высказывание а. п. чехова: «природа является одушевлённой, если ты не брезгуешь употребить сравнение явлений её с человеческими действиями». включение в сравнение метафор делает природу ещё более живой.

221
450
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

BlackTaiger
4,6(45 оценок)

ответ:

объяснение:

в каком произведении нужно найти сравнения?


Сын троекурова - саша – « шалун лет девяти », любимец кирилы петровича. для него и нанят был учитель - француз. маша знала привязанность к ней саши и обрадовалась ему. саша готов вопреки строгому запрету отца сестре. « велите мне сделать, что вам угодно, и я для вас всё сделаю ». саша проворен : « пустился бежать во весь дух », « быстрее белки »; увёртлив, не труслив : он борется с незнакомым мальчишкой, хотя тот старше и сильнее. саша чувствует свою защищённость, он – хозяин, его должны слушаться, он кричит рыжему мальчишке, почти повторяя интонации отца : « оставь это кольцо, рыжий заяц, или я проучу тебя по - свойски ! » предательство … саша уверен в себе, даже самоуверен и не - то смышлён, поэтому он забывает, что надо хранить тайну, и поднимает шум, зовёт на , а потом проговаривается отцу про кольцо. угрозы кирилы петровича действуют на сашу – он боится розог, постепенно уступает и, наконец, выдаёт машу. тон его в объяснении с отцом становится виноватым, просительным ; он сбивается, путается, смущается. главным для него остаётся то, что он подрался с чужим мальчишкой и что надо отобрать у него кольцо. он забывает о маше и не думает о том, что предал её. его больше беспокоят собственные шаровары, « разорванные и замаранные зеленью ». дворовый мальчик дубровского. второй мальчик двумя старше саши, оборванный, рыжий и косой, « довольно слабой наружности », выполняет поручение дубровского. он поспешил – не выждал, пока у дуба никого не будет, и пришлось защищаться. митя не говорит много, он действует : ударил кулаком по лицу сашу, стараясь от него освободиться, поборол сашу, и если бы не садовник, сумел бы убежать. митя держит язык за зубами, говорит только то, что безопасно. на вопрос троекурова назвался « дворовым человеком господ дубровских ». в этом был определённый вызов – ведь все крепостные дубровских официально перешли во владение троекурова. митя напускает на себя равнодушный вид, безразлично врёт : « малину крал », прикидывается дурачком. он не реагирует на посулы троекурова, на его угрозы.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS