Есть ответ 👍

Кто паможет написать отзыв по рассказу носава огурцы

196
305
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ответ:

главная мысль рассказа «огурцы» состоит в том, что брать чужое, воровать – это плохо. даже если что-то чужое легкодоступно, как огурцы на колхозном поле, все равно этого брать нельзя. рассказ учит тому, что следует быть ответственным за свои деяния. котька совершил плохой поступок, взял чужое. его мама хоть и проявила жесткость, отправив сына возвращать огурцы, но сделала она все правильно. котька в результате на всю жизнь должен запомнить преподанный мамой урок, что воровать – это плохо.

в рассказе «огурцы» мне понравился сторож с огуречного поля. он по-доброму отнесся к котьке, который принес украденные огурцы обратно и не стал его сильно ругать. сторож также объяснил котьке, что не стоит совершать поступки под влиянием уговоров другого человека. все решения в жизни следует принимать самостоятельно.


парад участников циркового представления открывает девочка леля охлопкова 11 лет, которую во дворе дома прозвали просто лелишной. о девочке этой стоит сказать отдельно. так уж вышло в ее нелегкой жизни, что она потеряла родителей и осталась жить с дедушкой 76 лет. дед был болен. и все
заботы легки на хрупкие плечики маленькой девочки. они-то и сделали лелишну не по взрослой. она готовила завтраки, обеды и ужины для своей маленькой семьи, встречала врача, покупала прописанные деду лекарства, пыталась даже бороться с бюрократической системой в связи с обменом квартиры с их пятого
этажа на первый. просто деду в его возрасте не просто хотя бы изредка выходить из дома на улицу.

ов шапито и потому можете возмутиться, мол как же так? то я говорю, что виктор мокроусов смелый мальчик, а на деле оказалось, что он испугался какого-то хулигана головешку! справедливое
замечание. но это все потому, что вы просто повести еще не читали. это витя в самом начале был трусом, а потом он поговорил с папой, осознал смысл своего имени виктор (это значит победитель! ) и стал бороться со своим недостатком. так что когда головешка напал на него вторично, то виктор его уже
ничуть не испугался. в результате получилась драка. а когда на горизонте появился милиционер горшков двухметрового роста, то головешка убежал, а виктор оказался в руках милиционера. вот какая получилась! тут же лев давыдычев рассказывает как живется другим детям этого же дома. например,
петьке-паре, так уж его прозвали, живется более беззаботно нежели лелишне. вся его жизнь состоит из сна, еды и плевков. иногда правда ему приходиться все-таки ходить в магазин и в школу. подобные обстоятельства петьку сильно огорчают, он пытается выполнить либо кое-как, либо потом. поскольку это
потом часто забывалось или наступало слишком потом, то петьке влетало от родителей и бабушки. поэтому петька-пара считал, что ему в жизни не так сильно повезло, как, например, сусанне кольчиковой! вот уж кто по-настоящему умеет дрессировать взрослых и заставлять выполнять трюки любой сложности!
сусанна настолько профессионал своего дела, что у нее бабушки по ее требованию поют песни, мама мяукает, а папа лает. а если сусанна пожелает, то вся ее семья будет даже хрюкать! и никогда и ничего сусанне не приходилось самостоятельно делать! даже умываться! вот какая это девочка! кстати
похожая на куклу из магазина «детский мир». а еще сусанну кольчикову все боялись. даже виктор мокроусов. почему? потому что сусанна была вредной и злой. и если бы сусанна была мальчишкой вроде хулигана головешки, то виктор бы просто с ней подрался, но сусанна была девочкой. а с девочками круглый
отличник виктор мокроусов не дрался. ему проще было избегать вредную и злую девчонку сусанну. а вообще виктор мокроусов был смелым мальчиком. он не испугался даже льва цезаря в клетке. точнее он конечно испугался, но не дал своему страху взять над собой верх. именно поэтому укротитель львов эдуард
иванович задумался не взять ли ему витю к себе в ученики. просто эдуард иванович уже давно подыскивал себе какого-нибудь смелого мальчика в качестве будущего дрессировщика. но к концу представления-повести пожилой укротитель львов сделает свое предложение не виктору, а совсем другому персонажу.

интересно в повести представлены судьбы разных детей. когда мы знакомимся с хулиганом и вором головешкой, то нам его нисколечко не жаль. это позже лев давыдычев рассказывает своему читателю про прикованную к постели маму головешки. и потому у мальчика нет ни ботинок, ни приличных
штанов, даже суп головешка не каждый день ел. да и связался он с плохой компанией. все вокруг пророчили головешке колонию. правда милиционер горшков жалел парня, зная его жизнь. и несколько раз пытался головешке. а уж когда приехал в город цирк, то тут милиционер задумал такой сложный трюк, который
не каждый фокусник на арене может совершить. правда он не совсем удался. но зато подружил головешку с виктором и лелишной. а то первое знакомство головешки с виктором было не удачным. головешка нагло напал в городском парке на виктора, который испугался и убежал. ах да! вы же еще не видели всех
номер

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS