Беларуси 7 класс. какие свои знания и умения вы смогли бы использовать в 16-18 веках? хотели бы вы прожить в той эпохе неделю, месяц, год?

Древней греции является одной из составных частей древнего мира, изучающей состояние классовых обществ и государств, которые возникли и развивались в странах древнего востока и средиземноморья. древней греции изучает возникновение, расцвет и падение общественных и государственных структур, которые образовались на территории полуострова и в эгейском регионе, в южной италии, на о. сицилия и в причерноморье. она начинается с рубежа  iii—ii  тысячелетий до н. э. — с возникновения первых государственных образований на острове крит, а заканчивается во  ii—i  вв. до н. э., когда греческие и эллинистические государства восточного средиземноморья были захвачены римом и включены в состав римской средиземноморской державы.

за двухтысячелетний период древние греки создали рациональную систему, основанную на экономном использовании трудовых и природных ресурсов, гражданскую общественную структуру, полисную организацию с республиканским устройством, высокую культуру, оказавшую огромное воздействие на развитие римской и мировой культуры. эти достижения древнегреческой цивилизации обогатили мировой процесс, послужили для последующего развития народов средиземноморья в эпоху римского господства.

рамки древнегреческой не были постоянными, а менялись и расширялись по мере развития. основной территорией древнегреческой цивилизации был эгейский регион, т. е. , малоазийское, фракийское побережья и многочисленные острова эгейского моря. с  viii—vi  вв. до н. э., после мощного колонизационного движения из района эгеиды, известного как великая греческая колонизация, греки освоили территории сицилии и южной италии, которые получили название великой

греции, а также побережье черного моря.