Какое из прочитаных произведем 20-21 века вы бы порекомендовали прочитать сверстники
116
267
Ответы на вопрос:
Алексей константинович толстой (1817 – 1875) – родился в петербурге в семье графа к.п. толстого. после развода родителей воспитывался в черниговской губернии, в имениях матери, а затем её брата алексея перовского, известного прозаика. многие стихотворные произведения толстого обращены к прошлому древней руси. героями его былин и являются илья муромец, добрыня никитич, алеша попович, садко, в которых писателя привлекают глубокое патриотическое чувство. в своём сочинении я бы хотел описать образ ильи муромца. в стихотворении а. к. толстого легко обнаруживаются моменты, сопоставимые с былинами, и называются известные имена богатырей. автора в стихотворении интересует в первую очередь высказывание самого богатыря, его рассуждения и переживания. в стихотворении повествователь называет героя «дедушка илья, старик», а сам богатырь говорит о себе «мужик неприхотливый, старый илья», чем подчеркиваются обычные, человеческие качества героя. в стихотворении дважды (с небольшими изменениями) повторяются строки: « ильи-то как ты проживешь? » и « шагай же мой чубарый, уноси илью! ». они делят текст речи героя на части, каждая из которых показывает переживания богатыря и его рассуждения по этому поводу. повтор как будто завершает какую-то мысль в рассуждениях богатыря и, следовательно, обозначает отношение самого героя к тому, что произошло. в первой части своего высказывания илья объясняет, почему он покинул княжеский двор: но обнес меня ты чарой в очередь во второй части герой противопоставляет себя – старого воина, молодым дружинникам, падким до пиров и развлечений: без меня других довольно! сядут – полон стол, только лакомы уж больно, любят женский пол… в третьей части илья рассуждает о своих чувствах по отношению к придворной службе: не терплю богатых сеней, мраморных тех плит; от царьградских от курений голова болит! душно в киеве, что в скрине, только стынет богатырь открыто признается в нелюбви к придворной службе (чужой для него мир) и, напротив, желании снова «изведать волюшку» (свой для героя мир). повторение фразы: «ну же, ну, шагай чубарый, уноси илью! » - говорит о его решении покинуть княжеский двор. богатырь переходит границу между двумя мирами – из мира зависимости от придворных правил в мир богатырской воли, происходит внутреннее освобождение героя. в стихотворении толстого происходит изменение во внутреннем мире героя. такое событие возможно только в лирическом стихотворении, где самое главное — не внешние события и происшествия, а их переживание автором или героем стихотворения.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Arse2018.03.2022 08:33
-
Ольгаok13.11.2022 16:32
-
sonechkapolukh21.12.2021 00:19
-
kurstak7701.09.2022 05:14
-
SadPlayer00719.01.2021 14:18
-
Svetik298221.09.2022 17:44
-
marsel3510.01.2021 13:25
-
milka87622.12.2021 04:52
-
vlada2391202.05.2021 13:04
-
zubiks10864214.07.2022 22:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.