1. изначальным источником энергии в большинстве экосистем служат: а -минеральные вещества, б -пищевые объекты, в -солнечный свет2. жизнь в поверхностных слоях открытого океана часто ограничивается: а -температурой, б -недостатком светав -количеством питательных веществ3. на каждый последующий трофический уровень переходит энергии: а -1%, б -10%, в -50%4. истинными редуцентами в биоценозах являются: а -водоросли, б -животные, в -грибы и бактерии5. длина пищевой цепи лимитируется: а -количеством пищи, б -потерей энергии на каждом трофическом уровнев -скоростью накопления органического вещества6. консументы осуществляют: а -синтез органических веществ из неорганическихб -превращение органических остатков в минеральные соединенияв -использование готовых органических соединений7. численность вида при случайном или намеренном переносе его из одной благоприятной области в другую: а -возрастает б -уменьшается в -остается постоянной8. биогенная миграция -это круговорот: а -органических веществ, б -энергии в -элементов, входящих в состав организмов9. самая высокая плотность жизни на суше наблюдается в: а -тундре б -широколиственном лесу в -тропическом лесу 10. накопление в атмосфере углекислого газа в результате антропогенного воздействия может вызвать: а -климатические сдвиги б -образование ископаемых остатковв -появление озоновых дыр11. наиболее быстрая смена экосистем происходит под влиянием: а -изменения климата б -хозяйственной деятельностичеловекав -уменьшения количества видов12. к продуцентам не относятся: а -цианобактерии, б -ель в -подберезовик13. превращение нитратов в атмосферный азот происходит в результате деятельности бактерий: а -денитрифицирующих б -нитрифицирующих в -аммонифицирующих14. к невосполнимым энергетическим ресурсам относятся: а -торф, б -нефть, в -лес15. продуктивность экосистемы в результате сукцессии: а -остается постоянной, б -возрастает, в -уменьшается16. комплексы взаимосвязанных видов, обитающих на определенной территории с более или менее однородными условиями существования, называются: а -биоценозами, б -биогеоценозами в -биомами17. термин "биосфера" был предложен: а -вернадским, б -ламарком, в -дарвиным18. правильносоставленная пищевая цепь -это: а -растения -майский жук -синица -ястребб -растения -синица -майский жук -ястребв -растения -синица -ястреб -майский жук
196
338
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Лизунчик121121.11.2021 14:59
-
laravivaldyoy2w4w11.11.2022 18:48
-
ЗнанияПом123408.11.2021 14:50
-
roksi10020023.05.2023 15:02
-
alena0bashinskaya01.05.2023 19:23
-
RinataShayahmurzina24.08.2022 18:21
-
LSP11104.05.2023 19:51
-
Карычч08.05.2023 10:14
-
Настяданеона29.07.2020 17:49
-
MiaDakota18.06.2022 08:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.