Ответы на вопрос:
в залежності від того, що запам’ятовується і відтворюється, розрізняють за змістом чотири види пам’яті: образну, словесно-логічну, рухову та емоційну.
образна – виявляється в запам’ятовуванні образів, уявлень конкретних предметів, явищ, їх властивостей, наочно даних зв’язків і відносин між ними.
залежно від того, якими аналізаторами сприймаються об’єкти при їх запам’ятовуванні, образна пам’ять буває зоровою, слуховою, тактильною, нюховою тощо.
словесно-логічна – це думки, поняття, судження, умовиводи, які відображають предмети і явища в їх істотних зв’язках і відносинах, у загальних властивостях.
думки не існують без мови, тому така пам’ять і називається словесно-логічною.
словесно-логічна пам’ять – специфічно людська пам’ять, на відміну від образної, рухової та емоційної, яка є і у тварин.
рухова – виявляється в запам’ятовуванні та відтворенні людиною своїх рухів.
емоційна – виявляється в запам’ятовуванні людиною своїх емоцій та почуттів. запам’ятовуються не стільки самі емоції, скільки предмети та явища, що їх викликають.
за тривалістю розрізняють такі види пам’яті: короткочасна, довгочасна, оперативна.
короткочасна – характеризується швидким запам’ятовуванням матеріалу, його відтворенням і нетривалим зберіганням.
довготривала – виявляється в процесі набування й закріплення знань, умінь і навичок, розрахованих на тривале зберігання та наступне використання в діяльності людини.
оперативна – забезпечує запам’ятовування і відтворення оперативної інформації, потрібної для використання в поточній діяльності.
за способом запам’ятовування пам’ять буває: мимовільна та довільна.
мимовільна – пам’ять, коли ми щось запам’ятовуємо та відтворюємо, не ставлячи перед собою спеціальної мети щось запам’ятати або відтворити.
довільна – пам’ять, коли ставимо собі за мету щось запам’ятати або пригадати.
умовами успішного запам’ятовування є:
багаторазове, розумно організоване й систематичне повторення, а не механічне, що визначається лише кількістю повторень;
розбиття матеріалу на частини, виокремлення в ньому смислових одиниць;
розуміння тощо.
залежно від міри розуміння запам’ятовуваного матеріалу довільне запам’ятовування буває механічним і смисловим (логічним).
механічне – здійснюється без розуміння суті матеріалу. воно призводить до формального засвоєння знань.
смислове (логічне) – спирається на розуміння суті матеріалу.
умовами успіху довільного запам’ятовування є дієвий характер засвоєння знань, інтерес до матеріалу, його важливість, установка на запам’ятовування тощо.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
20051207маша17.06.2023 22:49
-
Lokkinine12.06.2022 09:31
-
dmi3Mikh07.04.2023 08:16
-
Топирчик13.07.2020 02:23
-
kanyamax17.03.2020 13:29
-
Dogerman1127.03.2023 12:56
-
ксения136103.03.2021 07:45
-
ЮлияСтоянова18.12.2020 16:48
-
Ludmila2804198511.10.2022 12:20
-
MaМальчик12.12.2020 21:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.