1.расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). фома почувствовал (1) как в душе растёт и крепнет (2) странное и мучительное чувство (3) скрытое присутствие (4) которого (5) он ощущал в себе уже долго. 2.расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). егерь сказал (1) что (2) если мы поторопимся (3) и (4) если позволит погода (5) то к вечеру группа наша уже будет в лагере геологов (6) где достаточно припасов (7) и где есть лошади.

ответ:

1.расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)   в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

ответ: 1 и 3

фома почувствовал , как в душе растёт и крепнет _ странное и

мучительное чувство , скрытое присутствие _ которого _ он

ощущал в себе уже долго.

2. расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)   в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

ответ: 1 , 5 и 6

егерь сказал , что _ если мы поторопимся _ и _ если позволит

погода , то к вечеру группа наша уже будет в лагере геологов , где

достаточно припасов _ и где есть лошади.

объяснение:

можно ещё? я туту доделываю математике и ещё все пишут в школе и я не хочу хвастаться на работу в понедельник с утра до обеда или обеда или обеда или вечером в пятницу вечером или вечером отправлю