1. текст – це а) словесна конструкція, що є формою вияву думки у вигляді зв'язків між членами речення; б) висловлення, що складається з кількох (іноді з одного) речень, має змістову й структурну завершеність; в) відрізок мовлення, обмежений двома тривалими паузами; г) особлива безсполучникова структура, що складається зі слів автора і власне прямої мови. 2. типи мовлення є такі: а) проза і поезія; б) монолог і діалог; в) розповідь, опис, роздум; г) казка, оповідання, повість. 3. у реченнях опису предмета “дане” і “нове” – це а) назва предмета і назва його ознаки; б) назва особи, що виконує дію, та назва дії; в) назва місця розташування та назва предмета; г) назва предмета і оцінка. 4. мета художнього опису предмета – а) забезпечити точність інформації про розмір, форму, вагу, колір предмета тощо; б) скласти аргументовану оцінку предмета; в) створити образ предмета, підкресливши в ньому найхарактерніше; г) дати уявлення про призначення предмета. 5. проміжною ланкою між текстом і реченням є а) слово; б) словосполучення; в) ссц; г) абзац. 6. по праву руч від вас збігає вниз шлях, в'ється поміж деревами. по ліву – яри, непролазні хащі, а прямо перед вашими очима розіслалася долина. над річкою – село з білими хатками та вишневими садками. ( за панасом мирним). цей уривок є таким різновидом опису: а) портрет; б) пейзаж; в) інтер'єр; г) опис місцевості. 7. олесь не повірив своїм очам: по городі спокійнісінько походжав здоровенний вепр. він визбирував картоплю, що залишилася після копання. величезний, вуха – ніби лопухи, ікла, як дві шаблі, з рила стирчать, щетина – наче дріт. вепр пирхнув, прочистив забиті землею ніздрі і рушив у напрямку лісу ( за б.комаром). у поданому уривку поєднано такі типи мовлення: а) розповідь і опис; б) розповідь і роздум; в) розповідь, опис і роздум; г) розповідь, опис та оцінка предмета. 8. якщо “даним” наступного речення стає “нове” речення попереднього, йдеться про а) паралельний зв'язок між реченнями; б) послідовний зв'язок між реченнями; в) перспективний зв'язок; г) дистантний зв'язок. 9. складне синтаксичне ціле (ссц) – це а) фрагмент текст від нового до нового рядка або до кінця тексту; б) група речень, об'єднаних тісним змістовим і граматичним зв'язком, що забезпечують повніший порівняно з реченням розвиток думки; в) стисло і чітко сформульована підтема тексту; г) сукупність загальноприйнятих правил, яких додержують у процесі спілкування мовці.

190

441

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

плртпломм

Литература

4,7(63 оценок)

Солнечное утро озарила весь город светом.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.