Охарактеризуйте отношения, сложившиеся между русью и великим княжеством литовским. ответ должен быть подробным, основан на конкретных фактах и охватывать период с xiv по начало xvi века.
Ответы на вопрос:
в четырнадцатом веке московское кн и великое кн литовское являлись крупными центрами собирания земель, поэтому соперничали за территории бывшей древней руси. до середины четырнадцатого века под контроль литвы вошли киевское, переяславское, турово-пинское княжества, а также часть черниговского, смоленского и полоцкого княжеств (будущие украина, литва и белоруссия). но с 1340-х годов литва и москва идут на сближение из-за соперничества литвы и польши за галицко-волынское наследство. в 1384 году между ягайло и дмитрием донским был заключён предварительный договор, который предусматривал брак ягайло и дочери донского при условии признания верховной власти московского князя и принятия как гос религии православия. но в 1382 году, как известно, дмитрий донской соглашается на выплату большой дани орде(набег тохтамыша). литве, разумеется, не понравилась перспектива даннистической зависимости, поэтому с этого момента она ориентируется на сближение с польшей. это подтверждает кревская уния 1385 года. начинается гонение рпц и православных князей, из-за этого от литвы постепенно начинают отпадать земли. стоит отметить, что большое значение в отношениях литвы и москвы того времени играл новгород, среди верхов которого были распространены как и пролитовские, так и промосковские настроения. в 1440 был совершен поход против новгородской республики, так как та и псков поспешили заключить договоры с казимиром 4. вследствие феодальной войны василий 2 в 1449 заключает мирные договоры с вкл, способствуя тем самым изоляции новгорода и дмитрия шемяки. в 1453 году новгород признал вассалитет от москвы по яжелбицкому договору. но это ещё не самое при иване 3 в 1471 на новгород опять-таки совершили поход (битва на реке шелони) из-за переговоров борецкой и казимира, после которых новгород присоединился к литве и польше на правах конфедерата. и хотя литва обещала военную против москвы, никто новгороду не , армия была разбита. и после подписания договора с москвой и выплаты контрибуции, новгород наступает на те же грабли, что в итоге заканчивается, как известно 1478 годом - присоединение новгорода. так литва потеряла ещё одну сферу влияния. при иване 3 крупных военных столкновений конкретно с литвой не было, но москва значительно расширяет свои подконтрольные владения: присоединяет чернигов, закрепляется на , словом, объединяет почти все бывшие земли государства. окончательно литва теряет статус центра собирания земель при василии 3. к москве отходит псков(1510), рязанское княжество(1521), новгород-северское(1523), а в результате успешных военных походов 1507-1508, 1512-1522, в 1525 году была присоединена смоленская земля. граница с литвой устанавливается по реке днепр. в битве за наследие древней руси побеждает московия.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Yaryycher28.05.2022 03:10
-
rsdfa11.05.2020 10:34
-
Ника1204000004.08.2021 08:19
-
СашаБагнюк2218.05.2020 02:01
-
LetovSup16.11.2022 21:24
-
mitrofanovas63311.03.2022 00:38
-
muratov2001103.07.2020 17:01
-
Yassin24606.06.2023 18:15
-
helena5936512.08.2021 00:05
-
ancelina123422.05.2022 16:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.