1)вставить пропущенные буквы, объяснить графически правописание. произвести фонетический разбор выделенного слова. сч…стливое лицо, с…рдечный друг, спр…ведливый ч…ловек, оч…ровательное лицо, увл…кательный разг…вор. 2) вставить пропущенные буквы, объяснить графически правописание слов. произвести морфологический разбор выделенного слова. несг…раемый шкаф, сг…рать от любопытства, сг…реть от стыда, заг…реться идеей, носился как уг…релый, уг…рный газ лес г…рит – все видят, душа г…рит – никому не видно. 3)произвести синтаксический разбор предложения. каждая (не)удача прибавляет ума. 4)вставить пропущенные буквы, объяснить графически правописание, сформулировать правило. разобрать по составу выделенные слова. раз…грать роль, от…скать щенка, пред…стория, без…звес…ный художник, без…скусный рассказ, об…грать в шахматы, сверх…нтересный фильм, меж…нститутский матч. 5)вставить пропущенные буквы, объяснить правописание. произвести синтаксический разбор предложения. ноч…, из- за туч…, реч…, пахуч…, шалаш…, тиш…, плач…, много …, скрипуч…, вещ…, борщ…, линюч…, врач…, малыш… , береч…, стереч…, отреж… . в древности у подножья каракаспан жил батыр кобланды. 6)вставить пропущенные буквы, объяснить правописание. произвести морфологический разбор выделенного слова. пят…сот, сем…десят…, оди…адцать, ми…ион, двадцат…, девяност…, шест…надцать, к тринадцат…, к сорок…, от четырнадцат…, сем…, ми…иард. 7)перепишите, заменяя числа словами, объясните правописание. произведите морфологический разбор выделенного слова. к 867 прибавить 46, от 657 отнять 56, к 472 прибавить 257, 26 умножить на 8. 8)раскрой скобки, объясни правописание, сформулируй правило. произведите морфологический разбор выделенного слова. беседовал кое(с) кем, с кем(нибудь) посоветуйся, встретишь кого(нибудь), кто(то) стучит в дверь, догадывался кое(о)чём, приобрести кое(какие) книги. 9)вставить пропущенные буквы, объяснить правописание, сформулировать правило. произвести морфологический разбор выделенного слова. гулять по алле…, заниматься в аудитори…, подходить к станци…, находиться в коллекци…, ждать на вокзал…, говорить о жизн…, соревнование по гимнастик… . 10) вставить пропущенные буквы, объяснить графически правописание, сформулировать правило. разобрать выделенные слова по составу. маленький грузович…к, пушистый зайч…нок, крошечный самолёт…к, синий мяч…к, уютный дом…к, лупоглазый лягуш…нок, любимый сыноч…к, лишний билет…к, голубой платоч…к, яркий фонар…к. 11)вставить пропущенные буквы, объяснить графически правописание, сформулировать правило. разобрать по составу выделенные слова. раз…грать роль, от…скать щенка, пред…стория, без…звес…ный художник, без…скусный рассказ, об…грать в шахматы, сверх…нтересный фильм, меж…нститутский матч.

251

321

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

qwertynikas

Русский язык

4,4(51 оценок)

есть картожка на грядке

даю артисту кольцо

думаю о моем компьютере

виню брата в краже

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.