506. перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущен-ные буквы, объясните постановку знаков препинания. подчеркните грам-матические основы предложений, укажите союзы. определите вид сложно-сочинённых предложений.в каком значении употреблены глаголы забормотало, закипело (озеро)? почему эти глаголы используются для описания действий» озера? как на-зывается этот художественный приём? дайте стилистическую характеристику формы пошло раскачиваться(озеро).1. птицы садились на воду шумно скались далеко круги пены и снова . 2. в чёрное вёрзнутоеозеро падали белые полыхающие молнии а мы жались другк другу . 3. гроза быст-po нo по озеру ходить буруны и накрапывал дождь. 4. закипело озеро и пошло -ваться биться о берега. 5. b (пол) ночь она уснула у меня на а я долго не мог . 6. я укрыл её своим джакомобнял покрепче и от этого я показался себе сильным большим.7. лебеди бывают на иссык-куле только и зимой весной жеони сюда редко.
Ответы на вопрос:
ответ:
подлежащее - п, сказуемое - с
1. птицы (п) садились (с) на воду , шумно плескались , далеко разгоняя кипучие круги пены , и (союз сочинительный) снова взлетали (с).
запятые при однородных глаголах-сказуемых и деепричастном обороте (подчёркнут).
2. в чёрное развёрзнутое озеро падали (с) белые полыхающие молнии п) , а (союз сочинительный) мы (п) прижались (с) друг к другу , разговариваем (с) шёпотом.
первая запятая - между частями сложносочинённого предложения, перед союзом а, вторая - при однородных глаголах-сказуемых.
схема: [ ] , а [ ]. ссп
3. гроза (п) кончилась (с) быстpo , но (союз сочинительный) по растревоженному озеру продолжали ходить (с) буруны (п) , и накрапывал (с) дождь (п).
запятые ставятся в ссп между 3 простыми предложениями.
схема: [ ] , а [ ] , и [ ] . ссп
4. забормотало (с), закипело (с) озеро (п) и (союз сочинительный) пошло раскачиваться (с), биться (с) о берега.
запятые при однородных глаголах-сказуемых.
5. b полночь она (п) уснула (с) у меня на плече , а (союз сочинительный) я (п) долго не мог успокоиться (с).
запятая ставится в ссп между 2 простыми предложениями перед союзом а.
схема: [ ] , а [ ]. ссп
6. я (п) укрыл (с) её своим пиджаком , обнял (с) покрепче , и (союз сочинительный) от этого я (п) показался себе сильным (с), большим (с).
запятая ставится в ссп между 2 простыми предложениями перед союзом и.
остальные запятые - при однородных глаголах-сказуемых.
схема: [ ] , и [ ] . ссп
7. лебеди (п) бывают (с) на иссык-куле только осенью и (союз сочинительный) зимой , весной же они (п) залетают (с) сюда редко.
запятая ставится в бсп между 2 простыми предложениями .
в каком значении употреблены глаголы забормотало, закипело (озеро)?
эти глаголы употреблены в переносном значении.
этот приём называется олицетворение (когда о чём-то неживом говорится как о живом существе).
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
bilianskamaria0312.03.2021 10:54
-
Doneore03.11.2022 18:07
-
56383601.08.2021 20:03
-
Olegggg0424.12.2022 03:36
-
Zlatasolnce20.11.2020 00:04
-
wiiiikkkkaaa16.07.2020 17:59
-
Slipknot5547987654417.03.2020 12:08
-
rzaevibragim11.01.2022 12:35
-
KINDER12356730.03.2022 04:42
-
А6р7с8е9н23.01.2020 05:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.