Жаттықтырушы, шатқал, халық, тұрғын, кітап, шаһар сөздеріне көптік жалғауларын жалға

кітап білім бұлағы деп көне заманнан халқымыз бекер айтпаған.  ң қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі – білім қазынасы. ал білім сипаты алуан түрлі. ол ұрпақтан – ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе көркем әдебиет арқылы да жеткен. кітап ң сан ғасырлық ақыл – ойының жемісі, тарихы мен тағылымының алтын сандығы. «кітап дегеніміз – алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. кітап оқудан тиылсақ, ой ойлаудан да тиылар едік» - деген еді ғабит мүсірепов.  кітап таңдап талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған әсеріңді өмір қажетіңе жарата білу – әрбір ң  білігі мен білімін, пайымы мен парасатын айқындайтын алғы шарттардың бірі. міне осы асыл қазынаны оқу қазіргі таңда төмендеп отыр. «кітап маған тақтан да қымбат», - деп атап көрсеткен шекспир.

білімнің қайнар бұлағы - кітап. сондықтан да мұны ң баға жетпес құндылығы деп білеміз. кітап қана дәл мәнді білім береді, себебі ол терең ойлауға жетелейді. француз философы және жазушысы дени дидро « кітап оқуын қойса, ойлауын да қояды» деген. мұны ғалымдардың зерттеулері де дәлдейді. олардың зерттеулері бойынша кітап оқитындар қоғам өміріне белсенді қатысады екен. олар мәдениет мекемелері – мұражайларға, картина галереяларына, театрларға, концерт залдарына басқаларға қарағанда жиі барады, спорттық шараларға да көбірек қатысады. олардың тағы да бір ерекше қасиеті – рақымшылық танытуда да алдыңғы қатардан көрінеді. міне кітаптың құндылығы осында, яғни, оның тәрбие

лік мәнінде.