gmagima

13.05.2022 07:38

Русский язык

Есть ответ 👍

98 1. перестрой предложения с косвенной речью в предложения с прямой речью. слова автора поставь после чужой речи. пример: косвенная речь: он сказал, что не пойдёт завтра на . прямая речь: «я не пойду завтра на », — сказал он. попутчик заметил, что дорога эта ему знакома, исхожена и изъезжена им вдоль и поперёк. мы спросили встречных, куда они едут. врач велел мне, чтобы я сидел дома. 2..перестрой предложения с прямой речью в предложения с косвенной речью. пример: «он сказал: "я не пойду завтра на "». — предложение с прямой речью. он сказал, что не пойдёт завтра на . — предложение с косвенной речью. 1. «я хочу с тобой поехать в одессу», — сказал брат. 2. я сердито закричал: «почему ты стоишь? » 3. «подойди ко мне! » — крикнул он алёне. 3..слитно, раздельно или через дефис? выпиши только слова, в которых надо раскрыть скобки. 1. света права (по)своему — . 2. (по)твоему, нам стоит придерживаться его мнения? — . 3. всё равно валерий поступит (по)своему — . 4. он решил (по)своему — 4..как изменяются выделенные слова-местоимения? выбери нужное. пример: какие сапоги тебе нравятся? местоимение: какие. начальная форма: какой. изменяется по , числам и падежам. а рабочая сила чья? не изменяется изменяется по изменяется по падежам изменяется по числам что дикой страстью ты зовёшь? изменяется по изменяется по числам изменяется по падежам не изменяется скольким людям ты ? не изменяется изменяется по изменяется по числам изменяется по падежам 5..выпиши из предложений вопросительные местоимения. определи их синтаксическую функцию. пример: «чей это дом? » — чей — определение. уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна…? — — . что в ней происходит? — — . кто взманил меня на путь знакомый? — 6..выпиши вопросительные местоимения. слова каких частей речи они замещают? пример: во сколько приходит поезд? — во сколько — мест.- числ. 1. о чём шумите вы, народные витии? — — 2. какое было лето? — — 3. кого твой стих боготворил? — — 4. в котором часу ты вернёшься? — — 7..произведи морфологический разбор вопросительного местоимения. пример: в чьём платье ты сегодня выступала? в платье (чьём? ) чьём — мест.-прил.; н. ф. чей; вопросительное; в ср. р., ед. ч., п. п. в платье (чьём? ) чьём — определение. какую же власть он установил? власть ( ? ) — ; н. ф. — ; вопросительное; ; ; . власть ( ? ) — . по какому предмету у тебя неуд? по предмету ( ? ) — ; н. ф. — ; вопросительное; ; ; . по предмету ( ? ) — . 8..задай вопрос от главной части предложения к придаточной. выпиши относительные местоимения. пример: мы не понимали, что происходит в его душе. не понимали (чего? ) — что. вписывай в первое окошко только вопрос, а во второе выписывай относительные местоимения. 1. нужно читать только те книги, которые учат понимать жизнь ( )? — . 2. когда я возвратился из полесья, в городе было пусто ( )? — . 3. огромный дом, в котором родился грэй, был мрачен внутри и величествен снаружи ( )? — . 4. куда ни оглянись, повсюду рожь густая ( )? — 9..задай от главной части предложения к придаточной вопрос. выпиши относительное местоимение. укажи, каким членом предложения оно является. пример: «вспомни песню, что пела нам мать» — (какую? ) что — дополнение. 1. скажи мне, какие книги ты читаешь — ( )? — . 2. солнце было уже высоко, когда я раскрыл глаза — ( )? — 3. легко можно себе представить, что чувствовал я в эту минуту — ( )? — 4. она не сводила глаз с той дороги, что шла через рощу — ( )? — 10..образуй при частицы кое- неопределённые местоимения. пример: кто — кое-кто. к чему — . чьей — 11..образуй неопределённые местоимения при частицы -то. пример: кто — кто-то. каких — . какой — 12..образуй неопределённые местоимения при частицы -либо. пример: кто — кто-либо. чьим — . с кем — . 13..образуй неопределённые местоимения при частицы -нибудь. пример: кто — кто-нибудь. чей — . чья — . 14..выпиши из предложений неопределённые местоимения. пример: «он рассказал нам нечто интересное». ответ: нечто. 1. ни в коем случае не мог вспыхнуть в нескольких местах сразу — . 2. я услышала что-то, но я не поняла, что за звук это был — . 3. кое-какие сбережения у нас есть — . 4. в нескольких квартирах окна были распахнуты настежь — .