От указанных прилагательных о бразуйте существительные 1) а от сущ. прил. 1)мудрый, скупой, любознательный, смелый, храбрый, добрый, щедрый, гордый. 2)зависть,правда, трус, лень, ложь, фальшь, крик, забота.

281

290

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alenasen12345

Русский язык

4,8(44 оценок)

1) мудрый - мудрость, скупой - скупость, любознательный - любознательность, смелый - смелость, храбрый - храбрость, добрый - доброта, щедрый - щедрость, гордый - гордость. 2) зависть - завистливый, правда- правдивый, трус- трусливый, лень - ленивый, ложь - лживый, фальшь - фальшивый, крик - крикливый, забота - заботливый.

fasio46

Русский язык

4,5(27 оценок)

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми. зато -союз они-мест.,были-глагол, просторны -краткое прил., летом- сущ., прохладны -краткое прил., а-союз зимою -сущ, жарки -кр прил по частям предложения они - подлежащее, были -сказуемое,просторны-сказуемое,летом-обстоятельство,прохладны-сказуемое, зимою -обстоятельство, жарки- сказуемое грамматическая основа - они были просторны,прохладны,жарки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.