Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. (1)издавн… люди стремились попасть на северный полюс ра…гадать его тайну. (2)к_рабли дирижабли плыли и летели на полюс но ра…бивало их штормами з…метало пургой. (3)среди отважных исслед…вателей полюса особенно волнует образ седова. (4) (не)встретив поддержки у царского пр…вительства он (не)отказался от своего решения покорить полюс. (5)на гроши выпроше(н,нн)ые у фабрикантов купцов да миллионеров он снар_дил туда эксп_дицию. (6) маленькая шхуна «фока» только на второй год с трудом проб…раясь через льды подошла к бухте тихой. (7) отсюда седов и два матроса пешком отправились на полюс. (8) седов з…немог ослаб но прод…жал д_ржать в руке компас и двига(тся, ться) на нартах вперед. (9)к сож…лению осущ…ствить свою мечту ему (не)пришлось. (10)но летч…ики и уче(н,нн)ые-исслед…ватели продолжили дело нач…тое. 1. какое высказывание противоречит содержанию текста? а) седову не удалось достигнуть северного полюса. б) седов организовал экспедицию на собственные средства. в) экспедиция длилась два года. г) седов - отважный, целеустремленный исследователь. 2. среди предложений 2 -4 найдите предложение, осложнённое обособленным обстоятельством. напишите номер этого предложения. 3. установите, каким обособленным членом осложнено предложение 5. выделите его в переписанном тексте. 4. укажите количество грамматических основ в предложении 8. ответ запишите цифрой. 5. выпишите грамматическую основу предложения 7. 6. выпишите номер(а) предложения(ий), в котором(ых) есть вводные конструкции. 7. замените словосочетание у царского правительства, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью . запишите его. 8. определите тип сказуемого в предложении 9. 9. укажите номер предложения с однородными сказуемыми среди предложений 7-9. 10. каким членом предложения являются выделенные слова? подчеркните их в переписанном тексте. 11. определите вид односоставного предложения. а) д) мне в холодной землянке тепло от твоей негасимой любви. б) возле этой осинки скоро стог поставят. в) пью жадными, глубокими глотками прозрачную прохладу в летний зной. г) в карман не положишь д) прошлогодняя просохшая травка .

124

289

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

БМадина3

Русский язык

4,4(3 оценок)

весело и радостно встретят их знакомые до боли места.просторные поля и равнины, густые леса и чистые озера примут их в свои объятия. и вновь прекрасные грациозные птицы будут радовать жителей окрестных селений.до скорой встречи , дорогие сердцу журавушки!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.