Есть ответ 👍

Написать сочинение по картине: о.в.поповича: "не взяли на "​

269
394
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ответ:

  план:   лучшее решение      

1. слово о художнике.

2. не сдержали слово.

3. не взяли на .

4. горькая правда.

5. мечта (скоро) сбудется!

          о. попович- художник-иллюстратор. он любит своих героев, радуется их успехам, сочувствует промахам и неудачам. 

          в центре картины изображён мальчик. он не понимает, почему его не взяли на .

          отец и старший сын отправляются порыбачить, а его с собой не берут, возможно, за какую-то провинность, или просто под предлогом, что он ещё маленький.

          можно предположить, что брать ребёнка на не разрешила мама, боясь, как с ним ничего не случилось.

          маленький герой расстроен, вытирает рукой слёзы. в другой руке он держит удочку. рядом валяется ведёрко с наживкой. может быть, он его специально бросил, чтобы выразить свою обиду и негодование.

          около мальчика стоит его старшая сестра, которая утешает, успокаивает его.

          он страшно огорчён, что его не взяли на . малыш так хотел почувствовать себя взрослым!

            художник использует яркие краски, ведь картина предназначена для детей.

            картина "не взяли на " похожа на рисунок малыша, который испытывает серьёзную обиду.

            возможно, автор картины и есть тот самый обиженный мальчик,   которого не взяли порыбачить.

            мне жаль малыша. ему хотелось пойти вместе с отцом и братом на рыбную ловлю.

            я надеюсь, что обида маленького героя всё-таки пройдёт, мальчишечка подрастёт, и его обязательно возьмут на . его долгожданная мечта сбудется!

                лучшее решение                                                                                                                                                                                         фуух, : (ну, вместе с бабушкой, она у меня нам неделю назад такое задавали, вот делать неча, уроки готовы, решила тебе ))я

 


1 багато поличок для посуду і книжок.

2 Діни.

3 нету точного ответа

4 мишу

5 порося

6 амбівалентниою

Объяснение:

1 .Тоді вона придивилася до стін колодязя і побачила на них багато поличок для посуду і книжок.

2 Також один з астероїдів названо на честь кішки Аліси — Діни.

3. А якщо я ... І вона почала перебирати в пам'яті усіх своїх ровесниць, аби з'ясувати, чи не перетворилася вона часом на одну з них.

4 Миша аж підскочила у воді й, здавалося, вся затрусилася від жаху.

5 на порося

6 Як і попередній літературний кіт, чеширський кіт є амбівалентним

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS