Как можно использовать экологические знания и умения в быту? ​

ну, экологические знания можно использовать при утилизации мусора. во многих европейских странах люди   собирают   стёкла, бумагу, пищевые отходы и прочий мусор в разные вёдра или пластиковые мешки. пустые пластиковые бутылки принимают все продовольственные магазины, выплачивая за их сдачу деньги.

ещё знания можно использовать при использовании в быту различных средств. например, многие люди, чтобы очистить от грязи плиту, покупают специальные моющие средства, которые, на самом деле, загрязняют окружающую среду. вместо этих едких веществ лучше использовать хозяйственное мыло или соду. возможно, с ними будет тяжелее отмывать ту же самую плиту от жира, но при этом окружающая среда не будет загрязнена.

у раннецветущих растений опыление происходит с ветра или с талых вод, если насекомые ещё не проснулись после зимы.

приспособления к опылению ветром: длинные, болтающиеся на ветру серёжки с длинными пестиками, чтобы поймать пыльцу на ветру. цветки невзрачные без ярких лепестков венчика, чтобы не отвлекать на себя пыльцу, даже иногда ещё нет листьев на раннецветущих растениях, чтобы к первым клейким листочкам не приклеивалась пыльца, а летела с ветром по назначению - на рыльца пестиков.

приспособления к опылению талой водой. некоторые низкорослые травы заливает талой водой и они успевают опылиться, например, фиалки. для этого пыльца таких растений имеет пузырьки с воздухом, чтобы пыльца не утонула, а смогла опылить рыльце пестика.

приспособления к опылению первыми насекомыми. венчик яркий, крупный, чтобы насекомые его заметили. у первоцветов синий цвет лепестков преобладает,- в них много антоцианов и это им цвести в морозную погоду ранней весной. идёт поглощение красных, желтых, оранжевых и зелёных световых волн, а отражаются - синие.