Военная стратегия в предвоенный период строилась главным образом на утверждении, что только наступательными действиями можно разгромить агрессора и что оборона будет играть сугубо роль, обеспечивая наступательным группировкам достижение поставленных столь же мало внимания, как и обороне, уделялось встречным сражениям, отступательным действиям и сражениям в условиях окружения. а между тем именно эти виды боевых действий в начальный период войны развернулись широко и приняли самый б. сопоставляя и анализируя все разговоры, которые велись сталиным в моем присутствии в кругу самых близких людей, я пришел к твердому убеждению: над ним тяготела опасность войны с фашистской германией, и все его помыслы и действия были пронизаны одним желанием — избежать войны или оттянуть сроки ее начала и уверенностью, что ему это он понимал, что мы опоздали не только с перевооружением войск новейшей боевой но и с мероприятиями по организации обороны страны, в частности с созданием необходимых государственных резервов и мобилизационных накануне войны в красной армии почти не осталось командиров полков и дивизий с академическим опасаясь стать жертвой провокации империалистических государств, информацию (о начале войны. — э. у.) и. в. сталин воспринимал как надеясь на свою «мудрость», он перемудрил себя и не разобрался в коварной тактике и планах гитлеровского правительства.(из воспоминаний маршала г. к. жукова) [31, с. 118—120]вопросы: как маршал объясняет причины неудач красной армии в первые месяцы войны? почему в красной армии не осталось командиров с высшим образованием?

247

496

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ZheniaBabich

История

4,6(77 оценок)

1) В. И. Ленин > И. В. Сталин > Г. М. Маленков > Н. С. Хрущёв > Л. И. Брежнев > Ю. В. Андропов > К. У. Черпенко > М. С. Горбачёв.

2) Период правления Брежнева: эпоха застоя или эпоха стабильности Период жизни СССР 1965-1980 годов историки называют эпохой Брежнева или периодом застоя, но в то же время это была эпоха стабильности.

3) После окончания войны, в сентябре 1945 г., было отменено чрезвычайное положение и упразднен Государственный Комитет Обороны. В марте 1946 г. Совет народных комиссаров СССР был преобразован в Совет Министров.

Состоялись выборы в местные Советы, Верховные Советы республик и Верховный Совет СССР, в результате чего обновился депутатский корпус, не менявшийся в годы войны. Чаще стали созываться сессии Советов выборы народных судей и заседателей. Однако, несмотря на видимость демократических перемен, власть по-прежнему оставалась в руках партийного аппарата. Деятельность Советов зачастую носила формальный характер.

В октябре 1952 г., спустя 13 лет после предыдущего, состоялся очередной, XIX съезд партии, принявший решение о переименовании ВКП(б) в Коммунистическую партию Советского Союза (КПСС). Перед этим съезды профсоюзов и комсомола, не созывавшиеся почти три уставных срока. Но это были лишь внешне позитивные демократические перемены. Политический режим в стране заметно ужесточился, набирала силу новая волна политических репрессий.

Ужесточение политического режима. Главными причинами ужесточения политического режима были "демократический импульс" войны и прорыв "железного занавеса".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.