Найдите начало и конец каждого предложения. спишите, поставьте точку в концах предложений. на дворе осень стоят последние тёплые деньки дети гуляют во дворе старший брат учит сестру кататься на велосипеде всем весело. подчеркните слова в три слога

ответ:

на дворе осень. стоят последние тёплые деньки. дети гуляют во дворе. старший брат учит сестру кататься на велосипеде. всем весело.

ответ:

на дворе осень.стоят последние теплые деньки.дети гуляют во дворе.старший брат учит сестру кататься на велосипеде.всем весело

1. В последний раз мне приходилось кратко передавать содержание художественного произведения (книги), когда я рассказывала о ней своей подруге. Я старалась не изменять ход сюжета, отдельные ключевые события (эпоха, в которую происходили события - 18 век), потому что без них не было бы понятно произведение вообще. Могла изменять соответственность главы с происходящем в ней, но это не имело влияния на исход событий в книге. По моему мнению, чтобы изложение получилось удачным, следует из каждого абзаца вычленять единственно важную информацию: год, имена главных героев, кем они являются, какое-то важное событие для рассказчика. Также, следует опустить все вводные конструкции, какие-то оценочные формулировки автора, если это не изложение по тексту формата рассуждения.

2. Мои рассуждения совпадают с мнением специалистов. Особенно ценными мне кажутся такие советы: упрощение сложных предложений, опущение второстепенных данных.