Написать сочинение рассуждение.чему учат произведкния и зарубежных писателей.( 20 предложений)

произведения разных писателей учат нас воспринимать мир. познавать новый мир. учиться новому и полезному. в каждой стране своя культура свои обычаи. каждый интересуется тем, что ему ближе. также мы учим житье людей в другие века. манеры поведения, умение изучать и познавать новое для себя. каждое произведение необычно по своему. открывает интересные сюжеты. прочитав то или иное произведение оно останется в памяти. к тому же классику должны читать все. давайте задумаемся, что нет ни интернета ни книг. как мы узнаем обо всем по немного? никак! чем больше человек читает разных ( также и любимых) авторов, тем он развивается. ведь не зря говорят ученье - свет! всесторонне развиты люди приятные собеседники. компетентны в своем деле. их ценят на работе. вообщем читайте и читайте - вы добьётесь отличных результатов в жизни!

Любовь у тютчева похожа на его природу, на весь особенно для его  поэзии. любовь для него – борьба, мучение, безнадежность.тютчева больше всего интересует не проявление любви, а ее тайна: «как неразгаданная тайна, живая прелесть дышит в ней – мы смотрим с трепетом тревожным на тихий свет ее очей…» он изображает любовь как стихию, ведь недаром у его героини «сердце, жаждущее бурь». в любовной лирике тютчев придает большое значение ночи. ночь для него – это время открытия правды, признания в любви. в 1850–1860‑х гг. лучшие произведения любовной лирики тютчева, потрясающие психологической правдой в раскрытии человеческих переживаний. ф. и. тютчев – поэт возвышенной любви. особое место в творчестве поэта занимает цикл стихов, посвященных е. а. денисьевой. любовь поэта была драматична. возлюбленные не могли быть вместе, и поэтому любовь воспринимается тютчевым не как счастье, а как роковая страсть, несущая горе. тютчев не певец идеальной любви – он, как и некрасов, пишет о ее «прозе» и о своих чувствах: любовь к самому дорогому неожиданно оборачивается мучительством.