Прочитать в учебнике "васюткино озеро", письменно в тетради отметить этапы выживания васютки в тайге ( с цитатами), т.е. в какой день, где был и что делал, какие чувства испытывал в этот момент + цитата в подтверждение) , надо
Ответы на вопрос:
ответ:
1-й день. васютка ушел в тайгу за орехами после завтрака. ранил глухаря и, погнавшись за ним, заблудился. поняв это, до ночи был в оцепенении, т.к. все его усилия найти знакомые затеси оказались безуспешными.
1-я ночь. собирает сучья для костра, печет глухаря, устраивает теплый ночлег, пугается корня.
2-й день.зовет на выстрелами, пытается увидеть с верхушки кедра что-нибудь, что ему . решает идти на север, где тайга кончается километров через 100, хотя сначала был план идти на юг и выйти к развилке енисея, но он не увидел с дерева реки. к вечеру заметил, что пучки травы чаще и решил, что енисей близко. расстроился, что ошибся, и решил у найденного озера заночевать.подстрелил уток, развел костер, обнаружил, что в озере много речной рыбы.
2-я ночь. видит звезду, думает о доме, расстраивается.
3-й день. проснулся в тумане, думая, как речная рыба могла попасть в озеро. идя по берегу, понял, что озеро большое и, есть надежда, что проточное. по полоске лиственника нашел вытекающую из озера речку. вымок под дождем.
3-я ночь.заночевал под пихтой.
4-й день. просушил одежду, подвязал отставшую подошву сапога. пересчитал спички. услышал теплоходный гудок и повеселел, поспешил скорее в этом направлении. подстрелил гуся,поджарил на вертеле, чтобы быстрее идти, но силы кончались, еле-еле брел, боясь потерять берег реки, если отклонится туда, где идти проще. вышел, наконец, к енисею. но капитан теплохода не понял, что надо забрать васютку и прошел своим курсом.
4-я ночь. у костра на берегу енисея сон был тревожным, боялся проспать какое-нибудь спасительное судно.
5-й день. услышал звук рыбосборочного катера, развел большой костер и начал стрелять. за ним пришла шлюпка со знакомым ему старшиной бота. мальчик, плача, бросился в воду, навстречу. на катере его накормили, напоили, спать уложили, и, никуда больше не заходя, отправились к месту жительства васютки.
объяснение:
может вот этот текст:
выросшая на улице, никогда не имевшая ни своего угла, ни клички, ни достаточно еды, собака живет в постоянном страхе: любой может ударить, швырнуть камнем, гнать е презрением. постепенно кусака приспосабливается к этим тяжелым испытаниям. собака становится недоверчивой и озлобленной. в людях она видит своих врагов, всегда готовых напасть. отдалившись от них, она оказывается в дачном поселке — пустынном и безопасном зимой. но холод не может длиться вечно, и с приходом тепла и лета появляются хозяева дачи. кусака по опыту знает, что люди — это зло, которого надо избегать, а при необходимости и отвечать на него, поэтому она в первый момент набрасывается на лелю. потом начинает происходить непривычное: люди, оказывается, умеют не только швырять камни, но и ласкать, заботиться о собаке и кормить ее. постепенно ломается барьер, воздвигнутый кусакой между нею и людьми. доброта ее новых хозяев делает собаку безоружной перед ними, “она знала, что, если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую ” но, к сожалению, все хорошее быстро заканчивается. с приходом осенних холодов хозяева покинули дачу и непрошенную гостью кусаку. этот отъезд буквально сразил собаку. теперь ее одиночество гораздо страшнее, она узнала другую, счастливую судьбу, когда у нее были искренние друзья, дом, еда,— а теперь кусака опять должна вернуться к жестокой реальности: одиночеству, голоду, все возвращается в ее жизни, только теперь она не готова к этим новым испытаниям. страшным воем кусака выражает свое горе. “собака выла ровно, настойчиво и безнадежно спокойно. и потому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвется к свету сама беспросветно-темная ”
до :
1,шерсть ,висевшая рыхлыми, космами и вечно покрытая засохшей грязью
2,не помня себя от страху, переметываясь со
стороны на сторону, натыкаясь на загорожи и людей, она мчалась на край поселка и пряталась в глубине большого сада, в одном ей известном месте. там она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу. 3,на собаку кричали,бросали в нее камни и палки.
после:
1,шерсть очистилась ,почернела и стала лосниться как атлас. 2, всею своею собачьей душою расцвела кусака. важно осматривала улицу вверх и вниз, никому уже не приходило в голову дразнить ее или бросить камнем. уверено и спокойно ложилась на свое место. 3,все собирались и хохотали ,нарочно ласкали её
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
vanessashevchuk29.09.2022 20:58
-
ssha213.12.2020 00:52
-
6472krenko121.11.2022 08:03
-
Zurawlevigor02.11.2020 05:38
-
29101975tanuxa30.03.2021 15:15
-
dashvali24.02.2021 10:51
-
123295921.06.2021 16:16
-
Изумруд44424.01.2020 08:02
-
LadyK1524.07.2021 03:44
-
akrasnoplakhtyc03.07.2021 19:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.