А1. действующее лицо художественного произведения называется: 1) образ 2) персонаж 3) тип а2. дайте определение эпитету: 1) образное выражение признака, качества предмета 2) умышленное преуменьшение качеств и характеристик предмета 3) перенос признаков одушевленного предмета на неодушевленный предмет 4) умышленное преувеличение качеств и характеристик предмета. а3. тема произведения - это: 1) главная идея 2) предмет изложения, изображения и т.д. 3) конкретная описанная ситуация а4. укажите род , предметом отображения которого является содержание внутренней жизни поэта: 1) лирика 2) драма 3) эпос а5. а. м.в. ломоносов, г.р. державин, д.и. фонвизин – представители … 1) сентиментализма 2) классицизма 3) романтизма 4) реализма а6. определите жанр произведения а.с. пушкина «капитанская дочка»: 1) роман 2) повесть 3) семейно-бытовая хроника 4) мемуары а7. кто из личностей не упоминается в «капитанской дочке»? 1) пётр iii 2) князь голицын 3) граф миних 4) екатерина ii а8. как звали дочку капитана миронова? 1) лиза миронова 2) маша миронова 3) настя миронова 4) ася миронова а9. какие черты национального характера показаны а. с. пушкиным в образе пугачева 1) лень, бездеятельность 2) удальство, широта натуры 3) склонность к пьянству 4) память на добро, а10. каким показан в повести савельич? 1) забитым, безгласным крепостным 2) рабски преданным своим человеком 3) гордым, свободным человеком 4) заботливым и советчиком а11. в чем заключается смысл эпиграфа к поэме м. ю. лермонтова «мцыри»? 1) восстание против судьбы 2) раскаяние, безнадежное смирение 3) право человека на свободу 4) борьба за жизнь а12. определите тему поэмы «мцыри»? 1) красота человека, готового умереть за свободу 2) рассказ о жизни в монастыре 3) показ прошлого грузии 4) показ красоты грузинской природы а13. отметьте причины, по которым чиновники принимают хлестакова за ревизора: 1) рассказы хлестакова 2) страх 3) недоразумение 4) известие о приезде ревизора а14. отметьте, какие социальные слои не отображены в комедии н.в. гоголя «ревизор»: 1) чиновничество 2) крестьянство 3) духовенство 4) купечество а15. отметить одну из особенностей композиции комедии “ревизор”: 1) малое количество персонажей 2) частая смена лирического героя 3) немая сцена 4) автор видит себя одним из героев а16. произведение данте называется «божественная комедия», потому что: 1) много смешных сюжетов. 2) образ бога – главный положительный образ. 3) произведение со счастливым концом. 4) данте, подобно богу, создает картину загробного мира. а17. каково наказание в «божественной комедии» для тех, кто умер в эпоху, когда еще не было христа? 1) плывут в кровавой реке. 2) вечная скорбь. 3) им отрывают кожу. 4) они вклеены в камень. а18. с кем сравнивает ромео джульетту? 1) с дианой 2) с луной 3) с афродитой 4) с солнцем а19. к какому направлению можно отнести пьесу «недоросль»? 1). реализм 2). сентиментализм 3). классицизм 4). романтизм а20. выберите верное продолжение фразы: митрофан страшен тем, что это… 1). неповоротливый лентяй 2). безвредный невежа и обжора 3). жестокий, и бездушный невежда 4). молодой барич, невоспитанный и не желающий учиться а21. отметить причину, по которой герой повести не решается жениться на асе 1). она ещё молода 2) он пасует перед её любовью и самоотверженностью 3)он чувствует, что недостоин её 4)он слишком любит её, чтобы испортить ей жизнь а22. «маленький человек» гоголя: 1) ничтожное существо, 2) личность, временно задавленная обстоятельствами, 3) человек, замкнутый в своем богатом духовном мире.
267
359
Ответы на вопрос:
В)
Объяснение:
Текст стихотворения Есенина "Поет зима аукает":
Поет зима — аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится все сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Артёмка1209722.10.2020 20:56
-
барни623.02.2022 06:59
-
arturimbo15.01.2022 22:44
-
влажную15.11.2021 15:03
-
WWW2017WWW25.03.2023 08:02
-
zhenyaamelkov219.06.2020 16:52
-
Саша111111121111110.02.2023 08:27
-
ivankamartynyk14.12.2020 20:06
-
mmthe12419.01.2023 07:54
-
siemens22731.10.2021 04:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.