Составить схему по теме .человек и его родины . 4 пункта ,1 пункт _страна 2 ? 3 ? 4?

ответ:

права детей

декларация прав ребёнка 1959 г. провозгласила, что ребенок ввиду его фи­зической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, и призвала родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, различные добровольные организации, местные власти, на­циональные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать права детей путем законодательных и иных мер (декларация прав ребенка. резо­люция 1386 (xiv) генеральной ассамблеи оон от 20.11.59

кто такой ребёнок?

                                            ребёнком признается всякое человеческое существо, не достигшее 18-летнего возраста (совершеннолетия).

кто защищает права ребенка?

1. органы государственной власти рф, органы местного (приме­чание редакционной комиссии).

2. родители ребенка, лица, их заменяющие.

3. педагогические, медицинские, социальные работники, психологи и др. специа­листы, которые несут ответственность за воспитание, образование, охрану здоро­вья, социальную защиту и социальное обслуживание.

4. общественные организации.

когда у ребенка появляются права?

способность иметь права (правоспособность) возникает с момента рожде­ния человека. способность самостоятельно осуществлять свои права и выполнять обязанности (дееспособность) возникает в полном объеме:

·         с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении 18-летнего возраста;

·         в случаях (предусмотренных законом) вступления в брак до достижения 18 лет;

·         при объявлении лица, достигшего 16 лет, полностью дееспособным, если он ра­ботает по трудовому договору либо с согласия родителей занимается предприни­мательской деятельностью (семейный кодекс рф, ст. 53, конституция рф, ст. 60).

в случаях, предусмотренных законом, могут устанавливаться и другие воз­растные пределы для самостоятельного или ограниченного осуществления от­дельных прав и выполнения некоторых обязанностей.

объяснение: