Сочинение-рассуждение по проблемам произведений писателей и поэтов 19-20 века,обширное сочинение

ответ:

не знаю

объяснение:

Делятся они по происхождению: и древнегреческая мифология. первая группа в примерах: он подарил подарок от всего сердца. ученик бил баклуши и уроки оставались не сделанными. они из года в год выращивают большой урожай. мальчик сдержал слово и принес обещанное. урожай остался лежать под открытым небом. это же дар божий, что ты так хорошо пишешь стихи! дети навострили лыжи и скоро оказались вдали от этого места. ну и кашу ты заварил, теперь мы поссоримся с друзьями! дедушка был тертый калач, он знал, как вести себя в непогоду. девочки, не надо точить лясы на уроке! - мой камень преткновения. вторая группа в примерах: я расчистил в комнате свои авгиевы конюшни и нашел все потерянные вещи. это было яблоком, потому что я поддалась на твои подарки и предала старого друга. твоя кровать как прокрустово ложе - то ноги свисают, то голова падает. эта дыра в заборе словно геркулесовы столпы: и не обойдешь никак, и никак не пролезешь, а пролезешь, так обдерешь все локти или застрянешь. экзамены нависли надо мной как меч.