Сравните шарика до превращения в шарикова и после обратного превращения в собаку
Ответы на вопрос:
ответ:
романе булгакова «собачье сердце» фигурирует собака шарик. над животным был произведен научный опыт и проведена операция на сердце и головном мозге. в результате этого шарик стал эволюционировать и постепенно превратился в человека – шарикова полиграфа полиграфовича.
между двумя «многострадальными» героями были общие черты характера и привычки. оба испытывали глубочайшую ненависть к кошкам. шарик и шариков оказались хитрыми, но легко внушаемыми «личностями».
однако имелись и различия. и конечно булгаков постарался их выразить с самого начала, и показал их, как только пес по кличке шарик появился в доме у профессора преображенского.
шарик был раненный и побитый не только жизнью, но и людьми. живое существо привыкло от окружающих видеть только агрессию и иногда отвечать тем же. когда-то брошенный, исхудавший от голода пес, был морально раздавленный и уставший от творившегося вокруг хаоса. пес уже не надеялся выжить и готовился к верной гибели…
именно с таким настроением бродячий пес, попадает в квартиру к преображенскому. животное не верит своему счастью. оно вновь судьбе, своей бабке, которая, по его мнению «согрешила с водолазом» и доброму профессору, исцелившему шарика после сильнейшего ожога.
все свои «проступки» в квартире пес совершал из-за страха. обороняясь, однажды он укусил доктора борменталя. так же из-за боязни боли он долгое время не давался никому в руки, при этом шарахаясь и ломая вещи.
после перенесенной операции шарик стал стремительно меняться не только внешне, но и внутренне, превращаться в шарикова. в результате всех «мутаций» получился полноценный человек, со всеми вытекающими последствиями.
по натуре шариков был наглый, самоуверенный, жадный и похотливый тип. он не был профессору за «спасение», а даже наоборот угрожал преображенскому «расправой». полиграф при каждом удобном случае пытался доказать свою «значимость». под влиянием пролетария швондера, всячески досаждал профессору, учинял скандалы, дебоширил, пытался устанавливать свои законы. однако в эти моменты доктор борменталь спешил к преображенскому на , и ставил шарикова на место.
однажды шариков свою «невесту» в квартиру к профессору. из всех девушек булгаков выбрал для него именно ту, которая постоянно прикармливала «бедолагу», когда тот был псом. однако мужчина не испытывал к ней тех светлых чувств, которые прежде жили в его «сердце». он это делает из корыстных целей, с угрозами и пустыми обещаниями.
все людские пороки булгаков вложил в шарикова. озлобленность, пошлость, зависть, невежество, глупость и неуважение к другим, все уместилось в образе одного «существа». шариков для автора был как олицетворение некой рукотворной «ошибки всего человечества» в целом. и эту ошибку не всегда можно исправить.
идея автора заменить «нутро» собаки и вживить в нее человеческое сердце, имеет явный подтекст. он показывает своим произведением, что людей, не имеющих изначально «моральные и нравственные» ценности, уже невозможно переделать. они никогда не изменятся, какие бы усилия к этому не прилагались.
преображенский никак не может решиться «покончить» с шариковым. булгаков тем самым как бы дает персонажу шанс на «жизнь». и, кажется, что вот предел, должно случиться чудо и полиграф хотя бы оставит в покое своего «спасителя», ситуация усугубляется, доктор борменталь не видя иного выхода, берет все под свой контроль, тем самым избавляет общество от агрессивно настроенного «существа».
перед читателем снова предстает пес шарик, который по прежнему радуется теплу, заботе, еде и, в конце концов, тому, что он еще
автор предпочел воскресить «бедное животное», тем самым исправить ошибку «всей жизни» самого профессора.
объяснение:
королкнко в своей повести "слепой музыкант" размышляет над проблемами выбора жизненного пути, отношений к людям и к миру, а так же восприятию окружающего мира. главный герой повести - петр, который родился слепым, с раннего детства он не мог увидеть мир так, как его видят обычные люди, он не видел красоты окружающей его природы, внешний облик предметов. но он представлял этот мир чуткому восприятию звуков. петр - талантлив и умен,с детства знал теплоту семейного круга, дружественные отношения с эвелиной были для него некой опорой. конечно, невозможность увидеть мир таковым, каков он есть огорчало встречи с семьей ставрученков: он узнал о существовании другого мира, мира вне усадьбы.после этого петр почувствовал себя чужим и понял, что правила жизни ему неизвестны и, тогда, перед ним встал главный вопрос: "а примет ли меня общество? " петр начал страдать и решил сходить в монастырь, где встретил озлобленного звонаря, который не любил детей, после той встречи петра все больше посещало ощущение не только страдания, но и непонимание такого отношения со стороны других людей к нему.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
uliamykytyn30.10.2021 16:41
-
Незнайка009126.10.2022 18:02
-
AsdZaKAsd02.02.2022 08:24
-
Arina055711.08.2021 10:01
-
Alena26vl27.01.2022 05:10
-
klanana22.08.2022 23:54
-
khomyak201626.03.2022 22:07
-
sergeirasnei11.07.2022 15:40
-
Bogdasha30060t29.07.2021 19:21
-
Seperawar31.10.2022 08:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.