Той вечір детально описали його учасники. відомо навіть прізвище поліцейського (рудковський), який, здогадавшись, що відбувається щось «незаконне», притримуючи лівою ру­кою шаблю, побіг із першого ряду через увесь зал на вулицю, а там, із приміщення фабрики, де був телефон, кричав у слу­хавку: « демонстраці прошу негайно приїхати! » за кілька хвилин з’явився пристав, спектакль було перервано, розпочалися дізнання. однак твір, який ненависники всього українського намагалися не пустити до людей, уже вилетів на волю, щоб стати улюбленою піснею нашого народу. визначити засіб міжфразового звязку

Якби у мене була можливість стати директором школи, то я б значно поліпшив умови навчального процесу.        перш за все, я б підібрав тільки найкращих вчителів, які роблять свої уроки креативними та цікавими. у кожному класі встановив персональні комп'ютери, а кожен учень міг би користуватися електронними підручниками та отримати інформацію з інтернету.        кожен вчитель міг би викладати свої розробки, методику на персональному сайті.        мої учні повинні носити шкільну форму, так як це важливо для статусу школи.        навчання повинне відпочинком, тому у вільний час мої учні можуть відвідувати концерти, брати участь у конкурсах, виїжджати на природу.        для підтримки здоров'я, я б обладнав спортивний зал. для дівчаток виділив окрему секцію, де вони могли б займатися гімнастикою і танцями, а для хлопчиків відкрив секцію боротьби.        до числа стандартних уроків я б додав плавання. а взагалі, старшокласникам дозволив би відвідувати уроки, які їм цікаві і стануть в нагоді в подальшому житті.        такі уроки як інформатика, іноземні мови повинні викладати вже з першого класу. бажано, щоб кожному учневі було вручено ноутбук замість нудних підручників.         я б зробив усе можливе, щоб для кожного учня школа стала домом