1. назовите имена героев вместе с должностями ( не менее пяти) 2. чей это портрет? нездешние глаза, глубокие и большие, как озера, видели многое – 3. чей это портрет? зелено-карие глаза; въевшиеся с , как плесень, похабные нотки; отдает честь, приставив ладонь к неподобающему месту- 4. чей это портрет? в городском пиджачишке, в кармане которого сверток с письмами и женской фотокарточкой- 5. кто такой мишка, михрютка? 6. семейная пара – это 7. в лазарете работают: медсестра доктор фельдшер 8. почему сташинский сравнивается с ножиком? 9. больные лазарета это: не менее трех героев) 10. пасечником был 11. как хромой и без руки шутят над пикой? 12. имя пики- 13. хозяином баштана, откуда украдены дыни 14. имя и отчество левинсона- 15. о ком это сказано? шахтер во втором поколении- 16. его рана безнадежна- 17. по слухам его за кражу с института выгнали- 18. человек особой, правильной породы- 19. гибкое тело, минуты не мог просидеть спокойно- весь был огонь и движение, и хищные глаза его всегда горели ненасытным желанием кого-то догонять и драться- 20. на судостроительном работал, учился в ремесленном на токаря- 21. темы для обсуждений на сходке: ( не менее пяти) 22. подражает 23. любимое блюдо бакланова- 24. какие предложения поступают на сходке от деда евстафия и дубова? 25. его дети болеют цингой и малокровием, жена продала все вещи, чтобы прокормить семью- 26. кто и почему спрятал шапку под сено? 27. мечику сшили шагреневую рубаху. что означает слово шагреневый? 28. чем мечик приглянулся варе? 29. почему мечик не допускает сближения с варей? 30. умеет ли мечик стрелять? 31. умеет ли мечик обращаться с лошадью? 32. после лазарета пика и мечик во взвод (кого? ) 33. лошадь мечика- а пики- ) 34. чем лечится ящур лошадей? 35. с кем сдружился мечик во взводе? 36. в чем похожи были и чем отличались дубов и кубрак во время тревоги? 37. в разведке были: назвать не менее трех героев) 38. обычно, когда глушили рыбу на обед, в воду лез наиболее слабый- 39. левинсон угонял коров, обирал крестьянские поля, но морозка видел, что это не похоже на кражу дынь с баштана. что имел в виду герой? 40.за голову левинсона японцы обещали рублей 41. свинья корейца весила 42. почему левинсон не поднял с колен корейца, целующего у него ноги? 43. чем во время голодных переходов питались люди в отряде? 44. закончите предложение: мечик знал, что он сам никогда не поступил бы так с корейцем, 45. нетронутый перед смертью обед фролова- глядя на который он впервые оживился, и в глазах появилось человеческое выражение. 46. сына фролова зовут 47. в каждом из нас мужика найдешь,- считал 48. по национальности левинсон- 49. новый конь морозки- назовите кличку) 50. имя мечика- 51. куда был ранен мечик? 52. что значить гатить болото? 53. кто последним перешел гать? почему? 54. как сложилась судьба мечика? 55. сколько человек из отряда левинсона выжило? перечислите имена выживших. 56. кому посвящен последний абзац текста? каковы последние 7 слов произведения? 57. соберите информацию о морозке: 1)имя – 2)возраст- 3)сведения о предках: дед отец- 4)сколько детей было в семье? 5)стал работать с лет 6)на каком музыкальном инструменте играл? 7)за что сидел в полиции? 8)где служил? 9)сколько ранений имел? 10)жена- 11)что у него украли? что сам украл? 12)добрые дела :

162

338

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Bonga1337

Литература

4,6(5 оценок)

Прием олицетворение точно не знаю.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.