Электрические и электромагнитные явления. вариант 1частицы с какими электрическими притягиваются? а. с одноименными. б. с разноименными. в. любые заряженные частицы притягиваются. г. любые заряженные частицы отталкиваются.2. на рисунке представлены четыре заряженные частицы. какие из этих частиц отталкиваются друг о друга? а. только 1 и 2. б. только 3 и. 4 в. 1 и 4, 2 и 3. г. 1 и 2, 3 и 4.3. на рисунке 2 представлена модель атома лития. сколько протонов содержится в нейтральном атоме лития? а. 0. б. 1. в. 3. г. 6. д. 9.4. какой буквой принято обозначать электрическое напряжение? а. i б. u в. r г. p д. а 5. как называют единицу электрического сопротивления? а. джоуль (дж). б. ватт (вт). в. ом (ом). г. вольт (в). д. ампер(а). 6. какая из ниже формул выражает закон джоуля- ленца? а. а= iut б. р =ui в. i = u/r г. q = i2rt 7. движением каких частиц создается электрический ток в металлах? а. положительных ионов. б. отрицательных ионов. в. электронов. г. положительных и отрицательных ионов и электронов. 8. чему равно полное напряжение на участке цепи с последовательным соединением двух проводников, если на каждом из них напряжение 5 в? а. 0. б. 2.5. в. 5. г. 10. д. среди ответов а – г нет правильного. 9. какая из систем изображенных на рисунке , соответствует последовательному включению ламп? 10. необходимо измерить силу тока в лампе и напряжение на ней. как следует включить по отношению к лампе амперметр и вольтметр? а. амперметр и вольтметр последовательно. б. амперметр и вольтметр параллельно. в. амперметр последовательно, вольтметр параллельно. г. амперметр параллельно, вольтметр последовательно.11. последовательно с электрическим бытовым прибором в квартире или параллельно включают плавкий предохранитель на электрическом щите? а. последовательно. б. параллельно. в. можно последовательно, можно параллельно г. независимо от электрического прибора.12. напряжение на концах проводника 6в, а его сопротивление 3 ом. чему равна сила тока? а. 108а б. 18а в. 12а г.2а д. 1/2а13. определите работу электрического тока на участке цепи за 5 с при напряжении 10в и силе тока 2 а? а. 10 дж б. 20 дж в. 50 дж г. 100 дж д. 500 дж14. по условию предыдущей найдите мощность тока на участке цепи.а. 100 вт. б. 50 вт. в. 20 вт. г. 10 вт. д. 4 вт.15. какое количество теплоты выделится за 20 с в реостате сопротивлением 5 ом при силе тока 2 а? а. 4 дж б. 20 дж. в. 80 дж г. 200 дж д. 400 дж16. длина константанового провода 10 м, площадь поперечного сечения 2,0 мм2. чему равно электрическое сопротивление такого провода? удельное сопротивление константана 0,5 ом х мм2/м.а. 0,025 ом б. 0,1 ом в. 0,4 ом г. 2,5 ом д. 10 ом е. 40 ом17. как можно уменьшить отрицательный заряд электрона наполовину? а. соединить электрон с незаряженной частицей. б.передать электрону половину положительного заряда протона. в. заряд электрона нельзя ни увеличить, ни уменьшить.18. определите сопротивление проводника по графику зависимости силы тока от напряжения. а. 0,5 ом б. 3 ом в. 2 ом г. 6 ом д. 019. по какой формуле определяется сила тока? а. i = q/ t б.u = a/ q в. q = iut г. r = u/ i д. p = ui электрические и электромагнитные явления.

238

422

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Luchik22

Физика

4,5(49 оценок)

ответ:

1) б

2) б

3) в

4) б

5) в

6) г

7) в

8) г

10) в

11) а

12) г

13) г

14) г

15) д

16) г

17) в

18)

19) а

объяснение:

Veranda11

Физика

4,6(36 оценок)

V=v0+at=2+12 = 14м/

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.