Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение:
61 степень и константа гидролиза солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой
кг = kв/кк
h =
62 степень и константа гидролиза солей, образованных слабым основанием и сильной кислотой
кг =
h=
63 степень и константа гидролиза солей, образованных слабым основанием и слабой кислотой. факторы, усиливающие гидролиз и подавляющие его.
h=
k г=
гидролиз усиливается:
с уменьшением концентрации растворов, при нагревании, при введении в раствор кислот и оснований, смещающих равновесие
64 координационная теория комплексных соединений вернера. комплексообразователь, лиганды внутренняя сфера, координационные числа.
соединениями первого порядка наз.соединения типа в которых элемент проявляет свою обычную максимальную валентность. соединениями высшего порядка, валентно-ненасыщенными, называются соединения, которые получаются при взаимодействии соединений первого порядка друг с другом.
основу координационной теории вернера составляют следующие положения:
1.центральное место в комплексных соединениях занимает комплексообразователь - обычно положительно заряженный ион (чаще всего металл)
2.вокруг комплексообразователя расположены или координированы лиганды (старое название адденды), т.е. ионы противоположного знака или нейтральные молекулы.
3.комплексообразователь и лиганды образуют внутреннюю сферу комплексного соединения.
4.ионы, не вошедшие во внутреннюю сферу, составляют внешнюю сферу комплексных соединений.
5.число лигандов располагающихся вокруг комплексообразователя назыв, комплексным числом
6,заряд комплексного иона численно равен суммарному заряду и определяется как сумма зарядов комплексообразователя и лигандов
65 классификация комплексных соединений.
классификация их основывается на различных принципах.
1) по принадлежности к определенному классу соединений
a) комплексные кислоты
н[aucl4] - хлористозолотая кислота
б) комплексные основания
[ag (nh3)2]oh - гидроксид диамминосеребра
в) комплексные соли
k2[ptcl4] – хлорплатинит калия
2) по природе лигандов
а) аквокомплексы - являются молекулы воды.
[co(h2o)6]so4; [cu(h2o)4](no3)2
б ) аммиакаты - являются молекулы аммиака
[ag(nh3)2]cl; [cu(nh3)4]so4; [co(nh3)6]cl2
в) гидроксокомплексы- соединения с он --группами в виде лигандов.
k3[al(oh)6]; nа 2[zn(oh)4]
г) ацидокомплексы- содержат в качестве лигандов анионы различных кислот.
3) по знаку заряда комплекса
а) комплексные катионы
[co(nh3)6]2+cl2; [zn(nh3)4]2+cl2
б) комплексные анионы
k2[hgi4]2-; k3fe[cn)6]3-
в) нейтральные комплексы - не имеют внешней сферы.
[fe(co)5]; [ni(co)4]; [co(nh3)3cl3]
более сложны бикомплексы - содержат комплексный катион и комплексный анион:
[co (nh3)6] [fe (cn) 6]
особую группу составляют сверхкомплексы, в которых число лигандов превышает координационное число комплексообразователя:
cuso4 · 5h2o feso4 · 7h2o
дентантность (координационная емкость) лиганда - это число координационных мест, которое может занимать данный лиганд. дентантность определяется числом донорных атомов, входящих в его состав. лиганды, содержащие 2 и более донорных атомов называют полидентантными.число монодентантных лигандов в координационной сфере равно координационному числу комплексообразователя.многие комплексные соединения, содержащие полидентантные лиганды, являются хелатами. лиганды захватывают комплексообразователь подобно клешне рака (греч. chele – клешня).
лиганд присоединяется к комплексообразователю одновременно двумя типами связей- ионной и ковалентной, возникшей по донорно- акцепторному механизму (стрелка от донора к акцептору). комплексообразователь как бы втянут внутрь лиганда, охвачен связями наподобие клешни рака, отсюда и название (хелат).
пример хелата - это двунатриевая соль этилендиаминтетрауксусной кислоты, известная под названием трилона б (или комплексон iii)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
shcooltime12.12.2022 22:11
-
9Аноним34510.03.2020 23:03
-
Вика678975421.05.2020 20:30
-
anastasia123123419.09.2020 17:29
-
шкиль102.02.2021 15:23
-
nusbek25.06.2023 14:13
-
lystuchaanna2010.10.2021 16:56
-
Qwertyuio11103.04.2020 12:42
-
скорпион6710.03.2022 07:14
-
Vesthumer07.05.2023 04:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.