Ответы на вопрос:
Иной раз мне кажется, что короткометражки снимают старшекурсники режиссерских факультетов, как курсовые или дипломные работы-поставят зачет и ладно. Незрелость тем, надуманость ситуаций, погоня за модой и мнимое воплощение идеи сводят на нет все потуги снять шедевр.
Вот и режиссер фильм "Путь в небо..." Максим Счастнев решил поэксплуатировать тему Великой Отечественной Войны.
И как же лихо у него получается-ну два солдата противоборствующих армий друг друга, пересеклось их миропонимание на данный миг. Вроде и хорошо, слоган "миру-мир" в действии. А тут вдруг появляется еще один русский и все портит... И каждый подумал-какой же плохой русский. А то что есть военная обстановка, боевая ситуация, дисциплина и приказ, создателя кажется вообще не волнует. Если следовать его логике, то надо еще пасть ниц перед фашистами и извиняться за то, что одержали победу.
Я не знаю как такую глупость можно снимать. Это может делать только тот, кто не только на войне не был, в армии не служил, но даже дедов своих не слушал.
Да, согласна сочувствие к пленным или поверженным было у русских всегда. Но когда против тебя стоит враг, тем более тот, кто пришел на твою землю, то всегда славяне выметали нечесть за пределы Родины.
Думаю, что ветераны войны, будь у них возможность посмотреть этот фильм, в лучшем случае не одобрили бы его.
Не поленилась, посмотрела творческую биографию Счастнева-немного актер, чуток режиссер, единожды продюсер, ну и монтажер. А ну да, ну да...
Представляю сколько комнатных тапочек в меня сейчас полетит, но этот фильм считаю неудавшейся агиткой пацифиста.
Вот и режиссер фильм "Путь в небо..." Максим Счастнев решил поэксплуатировать тему Великой Отечественной Войны.
И как же лихо у него получается-ну два солдата противоборствующих армий друг друга, пересеклось их миропонимание на данный миг. Вроде и хорошо, слоган "миру-мир" в действии. А тут вдруг появляется еще один русский и все портит... И каждый подумал-какой же плохой русский. А то что есть военная обстановка, боевая ситуация, дисциплина и приказ, создателя кажется вообще не волнует. Если следовать его логике, то надо еще пасть ниц перед фашистами и извиняться за то, что одержали победу.
Я не знаю как такую глупость можно снимать. Это может делать только тот, кто не только на войне не был, в армии не служил, но даже дедов своих не слушал.
Да, согласна сочувствие к пленным или поверженным было у русских всегда. Но когда против тебя стоит враг, тем более тот, кто пришел на твою землю, то всегда славяне выметали нечесть за пределы Родины.
Думаю, что ветераны войны, будь у них возможность посмотреть этот фильм, в лучшем случае не одобрили бы его.
Не поленилась, посмотрела творческую биографию Счастнева-немного актер, чуток режиссер, единожды продюсер, ну и монтажер. А ну да, ну да...
Представляю сколько комнатных тапочек в меня сейчас полетит, но этот фильм считаю неудавшейся агиткой пацифиста.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
никиумняшка24.02.2022 12:56
-
BlackDiamondIce29.03.2023 19:18
-
kurtsmolovp00xqx20.07.2020 06:19
-
personalyanaul20.05.2021 14:36
-
Robchik03.06.2021 06:35
-
Iriska91l2309.12.2022 05:31
-
ghhgbg26.08.2022 16:21
-
karkhachatryan10.02.2020 03:12
-
аля72224.04.2021 11:47
-
ksenia2001507.06.2020 23:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.