Есть ответ 👍

Назовите не менее 10 художественных средств которые используются в рассказе васюткино озеро (с примерами)​

246
434
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


в своём произведении астафьев использует множество художественных тропов,делая рассказ образнее,пейзаж ярче,характеры людей полнее,передавая эмоциональное состояние героев.

  тайгу автор делает действующим лицом,роль пейзажа в рассказе занимает важное место.автор рисует красоту родного края, незабываемость и особенность природы,с сочных эпитетов,выразительных сравнений.природа оживает в произведении с олицетворений,звери ,птицы,рыбы становятся безмолвными участниками диалогов васютки с тайгой.метафоры показывают величия края,добавляют образность,, разгадать скрытый смысл произведения.автор использует и перефраз,заменяя названия на образные выражение,усиливая образные черты и добавляя новый смысл , сухие имена собственные оживают и преображаются.

диалектными словами,просторечием изобилует речь людей.с их автор показывает местную жизнь,даёт почувствовать читателям особый колорит,характер жителей заполярья.

  эпитеты: "взлахмаченная ель","тихий лес","молчаливая тайга","неподвижный тума","мохнатые тучи","редкие облака","таинственный шорох","сонная тайга","тайга равнодушная, глухая, угрюмая","чуткий клюв","таинственные звёзды","кровянистое небо","большой ход(рыбы),"велика наша родина","скучное житьё","памятное озеро","потрясающее открытие","трудовое веселье","счастливый васютка".

сравнения: "белка,будто пушинка","веки,будто грузила","бесшумно,как сова","орехи,как пчёлки","сук,как тупой пилой срезанный","голос упал кедровой шишкой в мешок","тропинки,что морщинки на лбу деда","кедровки(кричали) на манер базарных торговок","облака спрессованной ватой","месяц,как ноготок","середина озера-раскалённая сковородка","глухарина,как леший","тайга как тёмное,зелёное море","щёлкнул языком,будто спуск нажал","красные листья,будто пластины свёклы"

олицетворения: "ветер разгладил" (лица людей),"звёзды перемигивались","темень прячется","разбушуется осень","плакала сойка,стонали гагары","осинник разделся донага","небо прижималось","костёр чихнул,зашипел,защёлкал","плакала сойка".

метафоры: "тайга кормилица","озеро кляксочка","выполз туман","табун птиц","клейкий туман","звук растаял","лес в унылой задумчивости","рыба тучами(ходила),"шершавая складка коры","озеро подёрнулось морщинками","начали прорезаться звёзды","по-детски заплакала желна".

перифраз: "глухарь-огромная птица","утка-небольшой комочек","васютка-лихорадка болотная""кедровка-нахальная птица,ведьма проклятая,птица полезная".


ответ:

эпитеты, сравнения, метафоры ярко показывают волнение мальчика. к тому же, как описывается вид леса тоже играет свою роль. (примеры средств не могу т. к. это надо заново перечитывать произведение)


из-за марии владимир простил человека, который погубил его отца и не тронул верейского.

 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS