№1 допустим, функция спроса равна qd = 200 - р, а функ¬ция предложения qs = 3*р – 40, где р — это цена в рублях, а величина спроса qd и предложения qs в тысячах штук. а) найдите равновесную цену и равновесное количество. б) если правительство решит снизить цену до 50 рублей, стремясь стимулировать потребителя, к чему это ? определите величины спроса и предложения, наблюдается ли избыточное предложение (перепроизводство, затоваривание) или избыточный спрос (дефицит), каков объем потребления?

202

472

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

abdullah94

Экономика

4,5(59 оценок)

ответ:

объяснение:

равновесие достигается при равенстве величин спроса и предложения

qd=qs

200-р=3р-40

4р=240

р=60 равновесная цена товара

подставив найденное значение цены в функцию предложения, получим равновесное значение количества товара:

qs= 3*60-40=140 - равновесное количество товара

объем потребления 60*140= 8400

новая цена р=50

объем спроса составит: qd = 200-50=150;

объем предложения составит: qs = 3*50-40=110

итак, объем предложения будет ниже объема спроса,

qd - qs = 150-110 = 40.

возникает дефицит товара

объем потребления будет

110*50=5500

leraya08

Экономика

4,8(23 оценок)

1)43-3=40 (первая сторона)

2)43-1=42 (вторая сторона)

ответ: первоя сторона 40 сантиметров, а вторая сторона 42 сантиметров.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.