Есть ответ 👍

Д.с. самойлов. сороковыесороковые, роковые,военные и фронтовые,где извещенья похоронныеи перестуки эшелонные. гудят накатанные рельсы.просторно. холодно. высоко.и погорельцы, погорельцыкочуют с запада к востоку…а это я на полустанкев своей замурзанной ушанке,где звёздочка не уставная,а вырезанная из банки.да, это я на белом свете,худой, весёлый и задорный.и у меня табак в кисете,и у меня мундштук наборный.и я с девчонкой ,и больше нужного хромаю,и пайку надвое ломаю,и всё на свете понимаю.как это было! как совпало –война, беда, мечта и юность! и это всё в меня запалои лишь потом во мне сороковые, роковые,свинцовые, пороховые…война гуляет по россии,а мы такие молодые! варварство1943они с детьми погнали матерейи яму рыть заставили, а самиони стояли, кучка дикарей,и хриплыми смеялись голосами.у края бездны выстроили в рядбессильных женщин, худеньких .пришел хмельной майор и медными глазамиокинул мутный дождьгудел в листве соседних рощи на полях, одетых мглою,и тучи опустились над землею,друг друга с бешенством нет, этого я не забуду дня,я не забуду никогда, вовеки! я видел: плакали, как дети, реки,и в ярости рыдала мать-земля.своими видел я глазами,как солнце скорбное, омытое слезами,сквозь тучу вышло на поля,в последний раз детей поцеловало,в последний шумел осенний лес. казалось, что сейчасон обезумел. гневно бушевалаего листва. сгущалась мгла вокруг.я слышал: мощный дуб свалился вдруг,он падал, издавая вздох тяжелый.детей внезапно охватил испуг,-прижались к матерям, цепляясь за подолы.и выстрела раздался резкий звук,прервав проклятье,что вырвалось у женщины одной.ребенок, мальчуган больной,головку спрятал в складках платьяеще не старой женщины. онасмотрела, ужаса полна.как не лишиться ей рассудка! все понял, понял все малютка.- спрячь, мамочка, меня! не надо умирать! -он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.дитя, что ей всего дороже,нагнувшись, подняла двумя руками мать,прижала к сердцу, против дула - я, мама, жить хочу. не надо, мама! пусти меня, пусти! чего ты ждешь? -и хочет вырваться из рук ребенок,и страшен плач, и голос тонок,и в сердце он вонзается, как нож.- не бойся, мальчик мой. сейчас вздохнешь тывольно.закрой глаза, но голову не прячь,чтобы тебя живым не закопал палач.терпи, сынок, терпи. сейчас не будет больно.-и он закрыл глаза. и заалела кровь,по шее лентой красной извиваясь.две жизни наземь , сливаясь,две жизни и одна любовь! гром грянул. ветер свистнул в тучах.заплакала земля в тоске глухой,о, сколько слез, горячих и горючих! земля моя, скажи мне, что с тобой? ты часто горе видела людское,ты миллионы лет цвела для нас,но испытала ль ты хотя бы разтакой позор и варварство такое? страна моя, враги тебе грозят,но выше подними великой правды знамя,омой его земли кровавыми слезами,и пусть его лучи пронзят,пусть уничтожат беспощаднотех варваров, тех дикарей,что кровь детей глотают жадно,кровь наших каким чувством пронизаны стихи о вов? какие темы поднимают авторы?

117
320
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


к.м.станюкович - писатель-маринист. в его рассказах с большой достоверностью описана флотская служба, суровые порядки на российском флоте дореволюционной эпохи. станюкович создал целую галерею ярких характеров простых моряков, рассказал об их нелёгкой судьбе. один из таких рассказов - "человек за бортом! " главный герой - матрос, которого товарищи прозвали прошка-гальюнщик. он ни в ком не находил сочувстсвия, потому что не соблюдал традиций флотского товарищества, спустя рукава относился к службе. и ещё он был нечист на руку. прошка смирился со своим положением изгоя, покорно терпел издевательства и даже побои. но станюкович показывает, как милосердие и сострадание могут изменить человека. матрос шутиков заступился за прошку, когда того в очередной раз обвинили в краже денег. прошка был до глубины души растроган человеческим к себе отношением, и особенно тем, что шутиков искренне верит в его невиновность.прошка раскаивается в содеянном и возвращает украденные деньги. этот эпизод стал поворотным в судьбе матроса. он старался оправдать доверие шутикова , проявлял по отношению к нему безграничную преданность , потому что покровительство шутикова позволило прошке впервые почувствовать себя человеком.  кульминацией рассказа является эпизод, когда шутиков сорвался и оказался в открытом море, а прошка, не раздумывая, прыгнул вслед за ним и ему продержаться на воде, пока не пришла шлюпка. это был настоящий подвиг, которого от него никто не ожидал. матрос стал героем дня. с тех пор его перестали звать прошкой, а величали прохором житиным. название рассказа содержит два смысловых аспекта. это и традиционный для моряков крик "человек за бортом"! , когда надо немедленно оказывать , и утверждение человеческого, нравственного начала в главном герое произведения.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS