5вопросов про текст ( любой длинны )

ответ:

1)was ist der grundgedanke des textes.2)wovon reden wir hier? 3)definieren sie den gedanken des textes.4)was ist im text passiert? 5)was ist die reihenfolge der ereignisse und was geschah zuerst und was passierte dann?                           объяснение:

вроде так

Германия. здесь в 1521 году мартин лютер перевёл новый завет на . ни одна другая книга на языке не была напечатана в стольких экземплярах,как переведённая лютером библия.  мартин лютер был профессором теологии в маленьком университете виттенберга в саксонии. провозгласив свою новую теорию,он вступил в конфликт с церковью."за свободу христиан" -- таким было название одной из его статей. быть свободным от законов старой церкви и,прежде всего,от господства папства в риме -- вот что подразумевал лютер под этой свободой. но что должны были подумать христиане,когда многие законы и теории  старой церкви были признаны несправедливыми? единственный источник веры -- так лютер называл библию. однако,в то время не было хорошей библии на языке. хотя  попытки перевода с латыни и были,но были они неточными и для многих  непонятными. лютер стоял перед сложной : он должен был перевести библию на заново. но что значит "на "? народ говорит на диалектах. люди с севера и юга германии практически не понимали друг друга,и лютер это знал. только образованные люди могли понять: ведь их международным языком была латынь. библия лютера стала шедевром и,в то же время,самой издаваемой книгой на вплоть до наших дней. язык лютера был языком,тем,на котором мы сейчас говорим и пишем. многие обороты речи и пословицы произошли из библии лютера,к примеру: "дело мастера боится." многие слова лютер создал сам: "гостеприимный","отрада"; другие же лютер перевёл на язык,так же как прекрасное слово "родной язык". во время распада средневековой империи лютер заложил основу общего языка и общей культуры.