98 ! 7.из предложений 15—19 выпишите слово, с неизменяемой на письме приставкой, написание и произношение которой не . * (15)небольшой круглый стол с лампой, диван, несколько кресел, одно — с высокими подлокотниками. (16)3десь же старинный туалетный стол стремя зеркалами. (17)на письменном столе у окна — шкатулка. (18)на одной из стен — портрет л.н. толстого работы ю.и. игумновой. (19)напротив окна — фотографии родных и близких писателя, сделанные вдень его семидесятилетия. 8.из предложений 1—5 выпишите слова, правописание приставки в которых зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой. * (1)кто никогда не был на вершине ивана великого, кому никогда не случалось окинуть одним взглядом всю нашу древнюю столицу с конца в конец, кто ни разу не любовался этою величественной, почти необозримой панорамой, тот не имеет понятия о москве, ибо москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча; москва не безмолвная громада камней холодных, со¬ставленных в симметрическом нет! у неё есть своя душа, своя жизнь. (2)какое блаженство разом обнять душою всю суетную жизнь, все мелкие заботы человечества, смотреть на мир — с высоты! (3)на север перед вами возвышается фантастическая громада — сухарева башня. (4)она гордо взирает на окрестности, будто знает, что имя петра начертано на её мшистом челе! (5)ближе к центру города здания принимают вид более стройный, более европейский; проглядывают богатые колоннады, широкие дворы, обнесённые чугунными решётками, бесчисленные главы церквей. 9.из предложений 9—10 выпишите слова с неизменяемыми приставками. * (9)правильная идея срабатывает только тогда, когда её освежающая душу правильность открылась в личном опыте самого художника. (10)вдохновение даже тогда, когда оно раскрывает нам трагическую истину, таит в себе некую радость. 10.из предложений 1—10 выпишите слово, написание приставки в котором определяется значением "присоединение, приближение". * (1)осенью лес молчит. (2)такая тишина. (3)3а сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. (4)в предчувствии холодов умолкли птицы. (5)ни звука. (6)в такую пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка дятла. (7)кажется, не по дереву, а по тугой струне стучит костяной молоточек. (8)я долго шёл по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта. (9)дятел работал без устали. (10)на заболевшей сосне виднелся узор его «долота».

256

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

z478

Русский язык

4,7(83 оценок)

Что такое предлог? - служебная часть речи. - почему служебная, а не самостоятельная? - да потому что она выполняет роль при знаменательных частях речи и обслуживает знаменательные слова.- а как отличить предлог от другой служебной части речи? - просто! предлоги выражают зависимость существительных, числительных, местоимений от других слов, с которыми они сочетаются. связывая слова, предлоги принимают участие в выражении смысловых отношений.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.