Есть ответ 👍

Можете сделать сложный план? например 1 (а) ( главной целью народников являлась организация крестьянской революции в россии. представления о способах достижения этой цели у членов народнических организаций на протяжении 60—80-х гг. не раз изменялись по мере приобретения ими опыта революционной деятельности. в середине 60-х гг. под непосредственным влиянием романа н. г. чернышевского «что делать? » сложилась организация н. а. ишутина — и. а. худякова (1863— 1866). ее члены ставили перед собой подготовки революционного переворота, результатом которого стало бы переустройство общества на основе коллективной собственности и коллективного труда. в 1865 г. внутри этой организации стала действовать группа «ад», которая вела подготовку цареубийства, считая, что оно послужит первотолчком революции. в апреле 1866 г. член «ада» д. в. каракозов совершил покушение на александра ii. революционер был казнен, а ишутинская организация разгромлена. покушение каракозова к усилению влияния консерваторов в правительстве. были закрыты близкие народникам журналы «современник» и « слово», запрещены студенческие кружки, усилена цензура. с. г. нечаев однако, несмотря на то что выстрел каракозова к подобным результатам, для революционеров он стал вдохновляющим примером. на смену «ишутинцам» пришли «нечаевцы». в 1869 г. бывший вольнослушатель петербургского университета с. г. нечаев основал в москве обжество «народная расправа». он составил «катехизис революционера» — свод правил, которыми должны были руководствоваться его сторонники. революционер для нечаева — это «обреченный человек. он не имеет личных интересов, дел, чувств, привязанностей, собственности, даже имени. все в нем захвачено одним исключительным интересом, одной мыслью, одной страстью: революцией». нечаев планировал покрыть россию сетью революционных организаций, связанных железной дисциплиной. для их членов дозволено все, что служит делу разрушения старого общества и осуществления революции. нечаев пытался насадить в «народной расправе» дух безоговорочного подчинения вождю. когда один из руководителей организации студент и. и. иванов усомнился в правдивости некоторых заявлений нечаева, тот обвинил его в предательстве и вынес ему смертный приговор. приводить приговор в исполнение должны были все члены организации, дабы кровь бывшего товарища еще теснее сплотила их. в ходе следствия по делу об убийстве иванова полиция арестовала всех членов «народной расправы». перед судом предстало 87 человек. самому нечаеву удалось выехать за границу. в 1872 г. он был выдан россии как уголовный преступник. нечаев был осужден на многолетнюю каторгу, но отбывал наказание вплоть до смерти в 1882 г. в петропавловской крепости. в 1869 г. в петербурге сложился кружок «чайковцев» (по имени одного из его членов — н. в. чайковского). это была группа молодежи, занимавшейся самообразованием и распространением книг н. г. чернышевского, п. л. лаврова, к. маркса. в противовес «нечаевщине» «чайковцы» строили свою организацию на принципах высокой нравственности. члены организации сумели создать всероссийскую сеть своих групп, в которых началась революционная деятельность многих видных представителей народничества: с. л. перовской, с. м. кравчинского, а. и. желябова, м. а. натансона и др. одновременно с «чайковцами» существовал ряд других народнических групп, не связанных между собой. в 1873 г. бывший студент-вольнослушатель петербургского технологического института а. в. долгушин организовал немногочисленный кружок сторонников бакунина. в одной из подмосковных деревень «долгушинцы» сконструировали примитивную печатную машину, на которой печатали прокламации и воззвания. правда, однажды крестьяне решили, что они печатают фальшивые деньги, и долгушину пришлось переубеждать их при пистолета. не соблюдая никаких мер предосторожности, народники распространяли свою продукцию среди крестьян, вели с ними беседы, дарили книги, читали вслух. вскоре молодые революционеры были арестованы

185
312
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dermo238
4,4(98 оценок)

! я вам составить план эссе, после чего вы сможете написать его самостоятельно. но,  также я предложу свой вариант эссе на эту тему, который вы сможете использовать.  выбирать вам, но  думаю, что лучше будет написать эссе    самостоятельно, т.к. от этого вам  будет больше пользы.итак.  1. два-три предложения о собственном взгляде на образования бсср (это для вступления). в этой части можно кратко описать  свое видение того периода    или описать всю ситуацию в фактах, дать справку и хронологию.

2. основные события и параллели: факты, даты, предпосылки, последствия и возможные влияния на эти процессы как извне, так и изнутри.

3. интересные факты в период образования бсср.

4. выводы.

помните, что эссе – это произвольное повествование на ту, либо иную тему в котором автор может отражать свое мнение, опираясь (зачастую) на противоречия в фактах и мнениях.

эссе – не большое по объему сочинение.

мой пример эссе на тему: «образование бсср»

« не дает оценок, но она не запрещает оценивать, не запрещает думать и делать выводы. по-разному мы видим   факты, события, последствия и причины.

в беларуси много интересных и знаковых событий, которые в различных точках планеты могут восприниматься совершенно по-разному.    

одним из таких событий было образование советской социалистической республики. образование бсср стало одним из первых шагов на пути к современной «» беларуси, в которой исчезла мода на родной язык, знание национальной , а культура и традиции сводятся лишь к празднованию «дожинок», отправлению религиозных обрядов, и периодическим выборам «одного» президента.

в 1919 г. 1 января в г.смоленске было объявлено о создании советской социалистической республики белоруссия. позже ссрб переименуют в бсср, но как говорят: «от перемены мест слагаемых сумма не меняется».

1-я мировая война. революция. гражданская война, война с польшей и интервенция антанты. всюду был слышен запах пороха и крови. раскол и разногласия происходили в сердцах и умах людей. в тогдашней беларуси существовало оппозиционное советам правительство, именуемое радой, внутри которой так же были разногласия по тем, либо иным вопросам.

25 марта 1918г. радой было объявлено о создании народной республики. однако, в результате победы в советско-польской войне большевиков, раде пришлось уехать на запад в гродно, а затем и вовсе в германию. бнр просуществовало не долго, и реальных признаков государства бнр тоже не имела. продолжив свою деятельность сначала в европе, а после в сша рада тем самым продемонстрировала наглядно не способность этноса на самосознание и самоопределение.

после создания ссрб произойдут некоторые политические изменения,  а именно образование литбел и только потом бсср.

  данные изменения случились   не потому, что кто-то захотел поиграть с названиями, а от того, что тогдашнее советское руководство, в тех условиях, хотело видеть хотя бы «синицу в руках», ведь «журавль» был еще далеко «в небе». как подчеркнул я. свердлов, тем, чтобы «обезопасить эти республики от возможности проявления в них национально-шовинистических устремлений».

ну а бсср в свою очередь на ближайшие 72 года будет формировать «самостоятельность» народа, в то время когда с 1920 по 1941 годы из 12-ти руководителей бсср 10 будут расстреляны.

хорошая - учит. видимо именно в это время достигла пика своего развития наша беларуская «талерантнасць» и «памяркоунасць», как вид политического бессилия, слабости и несамостоятельности в первую очередь к своим личным недостаткам.

не дает оценок, но не запрещает оценивать…      

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS