Разделите словосочетания в 2 столбика на именные и глагольные, обозначьте главное слово. собирать ягоды, колючим кустарником, широкая степь, решил быстро, рубить дерево, заплатил за проезд, майский день, третий парашют.

ответ: именные: колючим кустарником (гл.слово кустарником от него задается вопрос каким? колючим); широкая степь (гл.слово степь ,а она какая? широкая); майский день (гл.слово день,а он какой? майский); третий парашют (гл.слово парашют,какой? третий)

глагольные: собирать ягоды (гл.слово собирать,что? ягоды); решил быстро (гл.слово решил, как? быстро); заплатил за проезд (гл.слово заплатил,за что? за проезд).

объяснение:

ответ:

1 столбик (именные):

колючим кустарником (главное слово кустарником);

широкая степь (главное слово степь);

майский день (главное слово день);

третий парашют (главное слово парашют).

2 столбик (глагольные):

собирать ягоды (главное слово собирать);

быстро решил (главно слово решил);

рубить дерево (главное слово рубить);

заплатил за проезд (главное слово заплатил).

удачки

была рада )

объяснение:

Да я знаю  лыжнику нужна хорошая лыжня.  режет ежик ножом коржик.  между жимолостью и ежевикой  живут в хижине ежик с ежихой.  – что на ужин у ежей?   кожура от желудей.  нашел женя  корешок женьшеня.  предложил жучок пчеле  ежевичное желе.  – я, жучок, желе не ем.  – положи мне лучше джем.  жук-жучок,  желтый бочок,  на лужайке не лежи,  полетай и пожужжи.  кошка машка – лежебока,  отлежала оба бока.  – мяу! можно на тахте  – полежать на животе.