1. однажды маленького гоголя, оставшегося одного среди полной тишины, сильно напугала кошка. мяукая, она осторожно кралась к мальчику. её когти постукивали о половицы, её глаза искрились злым зелёным светом. в каком произведении писателя мачеха подкрадывалась к падчерице в образе кошки с горящей шерстью и с железными когтями, стучащими по полу? 2. однажды, когда гоголь учился в лицее, его решили высечь, и он, избегая наказания, притворился помешанным, стал пронзительно кричать. в каком учреждении писатель часто скрывался от начальства и уроков? 3. по отзывам современников юноша-гоголь обнаружил превосходный комический талант. особенно замечательно ему удавалось играть старух. назовите одну из самых известных его ролей в «недоросле» д.и. фонвизина.4. школьный товарищ писателя любич-романович вспоминает: «гоголь-лицеист искал сближения с крестьянами и мещанами, после бесед с ними запирался в своей комнате и писал». а стороженко, знавший гоголя юношей, рассказывает, как однажды он застал его за сочинением стихов и в шутке спросил: «неужели он хочет тягаться с » гоголь ответил: «да! не робей, воробей, дерись с орлом! » с кем собирался соперничать в таланте гоголь? 5. в 1829 году гоголю удалось поместить в номере 12 «сына отечества» без подписи свое первое стихотворение. в этой первой своей печатной вещи, чрезмерно чувствительной, с наивными и неуклюжими рифмами, гоголь «роскошную страну», где «шумит задумчиво волна и берега чудесные целует», противопоставляет низкому миру холодной суеты. назовите произведение.6. а.с. пушкин признавался: «сейчас они изумили меня. вот настоящая веселость, искренняя, непринужденная, без жеманства, без чопорности. а местами, какая поэзия, какая чувствительность! вот это так необыкновенно в нашей , что я доселе не образумился». о каком произведении говорил поэт? 7. одна из самых знаменитых экранизаций произведений н.в. гоголя - «ночь перед рождеством», поставленная «мастером киносказки», режиссером александром роу. первоначально у создателей картины была мысль снимать натурные эпизоды в тех местах, о которых рассказывается в повести - в деревне диканьке, расположенной в полтавской области украины. но так как начало съемочного процесса было запланировано на март 1961 года, от этой идеи пришлось отказаться, и отправиться… где проходили съёмки фильма? 8. актриса, сыгравшая роль оксаны в фильме «ночь перед рождеством», вспоминала: «ко мне подбежал какой-то человек и закричал: «вот моя оксана! », я просто опешила. до меня перебрали около 5000 претенденток. с юрием тавровым (вакулой) у нас дружба не сложилась. мне казалось, что он чересчур замкнутый, и было тяжело играть к нему любовь. а вот плакалось в кадре легко - я скучала по дому, по маме, вспоминала киевский дом - и рыдала! » назовите имя актрисы.9. в основу этой повести легла казацкого восстания 1637-1638 годов, подавленного гетманом николаем потоцким, она и дала конкретные примеры драматических судеб героев. назовите повесть.10. название этой повести - имя славянского демонического существа мужского пола, с которым непосредственно связан сюжет. в 1967 году режиссерами константином ершовым и георгием кропачёвым был поставлен первый советский фильм ужасов по этой повести. назовите её.

294

473

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Братюня11

Литература

4,6(67 оценок)

Н.Н. Носов(1908—1976) начинал писать в конце 30-х годов, но настоящее признание получил после Великой Отечественной войны. До 1951 г. Н. Носов занимался режиссерской работой, связанной с постановкой мультипликационных и учебных фильмов, а в годы войны — военно-технических.

Долгое содружество режиссера Н. Носова с детьми наложило отпечаток на его творчество. Уже первые произведения писателя, появившиеся незадолго до войны, были адресованы детям. Первый рассказ — «Затейники»— был напечатан в 1938 г. в журнале «Мурзилка».

В послевоенные годы один за другим выходят сборники его рассказов: «Тук-тук-тук»(1945),«Ступеньки»(1946),«Веселые рассказы»(1947) и повести: «Веселая семейка»(1949),«Дневник Коли Синицына»(1950)«Витя Малеев в школе и дома»(1952) и др. Книги писателя получили широкое рас в нашей странен за рубежом; когда в 1957 г. были опубликованы сведения о произведениях, наиболее часто переводившихся на иностранные языки, оказалось, что имя Н. Н. Носова занимает одно из первых мест.

Рассказы для детей дошкольного и младшего школьного возраста, остросюжетные, динамичные, насыщенные неожиданными комическими ситуациями, положили начало творческой деятельности Н. Носова. Герои их — фантазеры, непоседливые и неуемные выдумщики, которым часто достается за их затеи.

Во многих рассказах («Мишкина каша», «Тук-тук-тук», «Телефон», «Огородники»и др.) сквозным оказывается один персонаж — Мишка Козлов, объединивший их в цикл «Мы с Мишкой». В то же время каждый из рассказов самобытен.

Рассказы насыщены лиризмом и юмором; повествование как правило, ведется от первого лица. Чаще всего это друг Мишки, который не может противиться задорному упорству своего товарища. Мишка удивительно активен, он постоянно в действии: «насыпал в кастрюлю крупы», «схватил ложку и стал кашу обратно в кастрюлю запихивать», «взял кружку, полез в ведро», «выхватил сковородку из печки» («Мишкина каша»).

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.