Комедия д.и.фонвизина «недоросль» 1. с какой целью стародум, герой комедии д.и.фонвизина «недоросль», устраивает импровизированный экзамен для митрофана? 2. какова девичья фамилия простаковой? 3. каким наукам обучают главного героя пьесы д.и.фонвизина «недоросль»? 4. кто из героев пьесы д.и.фонвизина даёт себе такую характеристику: «с утра до вечера … рук не покладываю: то бранюсь, то дерусь; тем и дом держится»? 5. каково главное желание митрофана, героя пьесы д.и.фонвизина «недоросль»? 6. кто произносит последнюю реплику пьесы: «вот злонравия достойные плоды»? 7. назовите фамилии учителей митрофана, главного героя пьесы д.и.фонвизина «недоросль». 8. почему в последней реплике простакова восклицает: «погибла я совсем! »? 9. какое положение в доме простаковых занимает софья, героиня комедии д.и.фонвизина «недоросль»? 10. кто и кому говорит следующую фразу: «нет, сударыня, тиранствовать никто не волен»? 11. почему простакова вынуждена обучать митрофана? 12. кому принадлежит реплика: «люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, котора, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою»? 13. каковы жизненные цели митрофана, главного героя пьесы д.и.фонвизина «недоросль»? 14. кто из героев произносит следующий афоризм: «прямую цену уму даёт благонравие. без него умный человек – чудовище»? 15. какова развязка комедии д.и.фонвизина «недоросль»? 16. что известно о прошлом стародума? 17. кто из героев комедии д.и.фонвизина «недоросль» претендует на руку и сердце софьи? 18. с какой целью правдин приезжает в имение простаковых? 19. кого из персонажей комедии д.и.фонвизина «недоросль» можно отнести к героям-резонёрам? 20. кем из героев пьесы произнесена реплика, ставшая афоризмом: «не хочу учиться, хочу жениться»? 21. кто из героев комедии д.и.фонвизина «недоросль» характеризуется следующим образом: «нашёл помещика дурака бессчетного, а жену презлую фурию, которой адский нрав делает несчастье целого их дома»? 22. каковы первоначальные планы простаковой относительно софьи и как они меняются по ходу действия? 23. назовите направление, по законам которого построена пьеса д.и.фонвизина «недоросль». 24. кем на самом деле оказался вральман? 25. почему стародум, герой комедии д.и.фонвизина «недоросль», уехал в сибирь? 26. какие «контрмеры» предпринимает простакова, стремясь разрушить планы стародума? 27. кто говорит митрофану, герою комедии д.и.фонвизина «недоросль»: «с тобой, дружок, знаю, что делать. пошёл-ко служить…»? 28. кому интрига простаковых терпит крах? 29. какой сон рассказывает своей матушке митрофан, герой комедии д.и.фонвизина «недоросль»? 30. почему скотинин хочет жениться на софье? 31. кто из героев комедии д.и.фонвизина «недоросль» на реплику стародума «меня трогают люди» отвечает: «а меня так свиньи»? 32. как милон оказывается в имении простаковых? 33. в какой момент развития действия комедии д.и.фонвизина «недоросль» простакова восклицает: «ах, я, собачья дочь! что я наделала! »? 34. как простакова наказана в финале комедии? 35. почему по отношению к софье простакова «из грубой и бранчливой сделалась ласковою до самой низости»? (по комедии д.и.фонвизина «недоросль».) 36. из-за чего митрофан ссорится со скотининым? 37. какое говорящее имя получает в комедии д.и.фонвизина «недоросль» возлюбленный софьи? 38. что известно о дальнейшей судьбе митрофана? 39. в чём обвиняет простакова портного тришку в первом действии комедии д.и.фонвизина «недоросль»? 40. после какого известия простакова не хочет выдавать софью замуж за скотинина?

252

326

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Dimon2005Dima

Литература

4,6(54 оценок)

Какое стихотворение? автор стихов

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.